MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN WETENSCHAP VAN RUSLAND

Begrotingsonderwijsinstelling voor hoger beroepsonderwijs van de federale staat

"Mati - Russische staat Universiteit van Technologie vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky (moeder)"

Afdeling Economie en Management

Industrieel praktijkrapport

IN SF "MATI - RGTU vernoemd naar. KE Tsiolkovsky"

bij de afdeling Economie en Management

Student 4e cursus 14MEN-4DS-030 groepen

Jakovlev Vadim Vadimovich

Hoofd praktijk

uit de onderneming Alexandrova A.V.

Hoofd van de afdeling Economie en Management(handtekening)

Hoofd praktijk

van de universiteit Sigalin Yu.A. (handtekening)

Stupino 2013

Invoering

Innovatief onderwijs omvat leren in het proces van het creëren van nieuwe kennis – door de integratie van fundamentele wetenschap, het onderwijsproces zelf en de productie.

Het doel van de stage is om vertrouwd te raken met het werk van MATI en de werking ervan. Dit doel is verdeeld in verschillende taken:

1. Karakteriseer MATI - beschouw en beschrijf historische, organisatorische en legale aspecten de werking ervan;

2. Ontwikkel, volgens de individuele opdracht, aanbevelingen voor de vorming van haar innovatiebeleid.

Het doel van de stage is de Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "MATI - Russian State Technological University vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky".

Het onderwerp van de praktijk is innovatief management van een hogeronderwijsinstelling.

Bij het schrijven van het rapport is gebruik gemaakt van de volgende informatiebronnen: de federale wet Nr. 12-FZ “Betreffende wijzigingen en aanvullingen op de wet van de Russische Federatie “op onderwijs”, federale wet nr. 125-FZ “op hoger en postdoctoraal beroepsonderwijs”, Handvest van de federale stavoor hoger beroepsonderwijs “MATI - RGTU vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky (MATI)", officiële website van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van de Russische Federatie, officiële website van de federale stavoor hoger beroepsonderwijs "MATI - RGTU vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky (MATI)". De werken van auteurs als:

Shvander VA en Gorfinkel V.Ya., Surin A.V. en Molchanova O.P.

Hoofdstuk 1. Organisatorische en economische kenmerken van “Mati-RGTU vernoemd naar. KE Tsiolkovsky"

1. Geschiedenis van de vorming en ontwikkeling van moeder

De geschiedenis van de oprichting van MATI is verbonden met een van de helderste en meest romantische pagina's van de binnenlandse luchtvaart: het ontwerp, de constructie en de bediening van luchtschepen.

Het begin van de jaren dertig... De constructie van Sovjet-luchtschepen begint zich te ontwikkelen. In 1932 werd de luchtvaartafdeling van het Moskouse Luchtvaartinstituut gereorganiseerd tot het Airship Construction Institute. Maar een jaar later werd besloten om alle luchtvaartafdelingen van andere universiteiten in het land te verenigen in één opleidingscentrum voor de jonge industrie, de Airship Training Combine (DUK), dat naast het instituut ook een luchtvaartschool omvatte. .

Tegelijkertijd bouwde het DUK-team nauwe creatieve banden op met de beroemde luchtvaart- en ruimtevaarttheoreticus Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. Hij volgt de ontwikkeling van het nieuwe instituut nauwlettend en draagt ​​actief bij aan de vorming en ontwikkeling van de methodologische en materiële basis ervan.

Daarom is het geen toeval dat na de dood van de wetenschapper, om zijn nagedachtenis te bestendigen, op 20 oktober 1935, de Moskouse luchtschiptrainingsfabriek werd vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky.

Tegen het einde van de jaren dertig maakte de productie van luchtschepen geleidelijk plaats voor de vliegtuigbouw. Daarom werd in 1939 de Airship Construction Training Plant gereorganiseerd tot het Moskouse Instituut voor Civiele Luchtvlootingenieurs, genoemd naar K.E. Tsiolkovsky. Hij leidde ingenieurs op in de volgende specialiteiten: luchtschipconstructie en bediening van luchtschepen, vliegtuigen en hun reparatie, vliegtuigmotoren en hun reparatie.

Begin jaren veertig verdrongen vliegtuigen eindelijk de luchtschepen en veroverden ze de lucht volledig. Om personeel op te leiden voor de zich ontwikkelende luchtvaartindustrie, werd op 17 juni 1940, bij een gezamenlijk besluit van de Raad van Volkscommissarissen van de USSR en het Centraal Comité van de Communistische Partij van Bolsjewieken van de gehele Unie, op basis van de Moskouse Instituut voor Civil Air Fleet Engineers vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky, het Moskouse Luchtvaart Technologisch Instituut (MATI), werd opgericht met drie voltijdse faculteiten: warme en koude metaalverwerking, vliegtuigmotortechnologie en vliegtuigtechnologie.

In de naoorlogse periode wordt de ontwikkeling van MATI gekenmerkt door een aanzienlijke uitbreiding van het scala aan specialiteiten waarin studenten worden opgeleid, de vorming en ontwikkeling van eigen wetenschappelijke scholen, en het leggen van brede wetenschappelijke en publieke contacten met binnenlandse en buitenlandse organisaties. buitenlandse partners.

1946 - er werd een faculteit opgericht in Stupino, regio Moskou, later omgevormd tot de Stupino-tak van MATI.

1953 - het pionierskamp "Zvezdny" werd gebouwd en in gebruik genomen in het Shchelkovsky-district van de regio Moskou (nu het onderwijs- en sport- en gezondheidscentrum "Zvezdny").

1962 - de Faculteit Radio-elektronische Apparatuur werd geopend (nu faculteit nr. 3).

1963 - de Faculteit voor Geavanceerde Training voor Managers en Technische en Technische Arbeiders begon te functioneren; Het instituut kreeg het recht om proefschriften ter verdediging te aanvaarden.

1976 - De Faculteit voor Bijscholing voor Universitaire Leraren werd opgericht.

De fase van dynamische transformatie van MATI tot het grootste universitaire centrum wordt geassocieerd met de naam van de rector, professor, doctor in de technische wetenschappen, laureaat van staatsprijzen, voorzitter van de Association of Engineering Education of Russia, Boris Sergejevitsj Mitin.

B.S. Mitin toonde uitstekende organisatorische vaardigheden, waardoor MATI een van de toonaangevende universiteiten in Rusland kon worden. Hij legde en verstevigde de banden van de universiteit intensief grootste ondernemingen de lucht- en ruimtevaartindustrie, stelde MATI open voor brede internationale samenwerking, zorgde voor het behoud en de versterking van de tradities van de universiteit, initieerde en organiseerde de bouw van een nieuw MATI-complex in Kuntsevo. In deze periode:

1979 - de afdeling “Poeder- en composietmaterialen en beschermende coatings” werd opgericht onder leiding van B.S. Mitina.

1979-1989 - takken van de leidende afstudeerafdelingen van het instituut werden georganiseerd in de Lianozovsky Electromechanical Plant, het Moskouse Instituut voor Elektromechanica en Automatisering, het All-Union Institute of Light Alloys, de Moskouse machinebouwfabriek "Experience", de Balashikha Gieterij-mechanische fabriek, de machinebouwfabriek in Moskou waarnaar is vernoemd. AI Mikoyan, MALO vernoemd naar P.V. Dementyev, Instituut voor Metallurgie van de USSR Academie van Wetenschappen, vernoemd naar CIAM. PI. Baranov, "Tsentrolit" -fabriek.

1983 - De Raad voor Loopbaanbegeleiding en Toelating tot het Instituut wordt opgericht.

1984 - De Faculteit Technologie van Vliegtuigconstructies Gemaakt van Composietmaterialen wordt opgericht.

1986 - de bouw van een nieuw complex van universiteitsgebouwen in Kuntsevo begon.

1989 - het Interindustry Institute for Advanced Training of Personnel op nieuwe gebieden van engineering en technologieontwikkeling werd opgericht; Er werd een Faculteit voor Pre-Universitaire Vorming en Professionele Begeleiding georganiseerd.

1991 - MATI begon buitenlandse studenten op te leiden.

1993 - MATI kreeg de status van universiteit en de naam Moskou State Aviation Technological University, vernoemd naar KE Tsiolkovsky; De Faculteit Toegepaste Wiskunde en Informatietechnologie werd opgericht.

1994 - de Faculteit der Economische Wetenschappen werd georganiseerd.

1995 - De Russisch-Britse Aerospace School werd samen met Kingston University (VK) georganiseerd.

1996 - in opdracht van het Staatscomité van de Russische Federatie voor Hoger Onderwijs van 11 juli 1996 nr. 1216 werd MATI vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky omgedoopt tot "MATI" - Russische Staats Technologische Universiteit vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky.

2002 - de kapitaalconstructie werd volledig voltooid en de eerste fase van het complex van onderwijs- en administratieve gebouwen in het Kuntsevo-district van Moskou werd in gebruik genomen. De bouw van zone 2 “B” van de tweede fase van de bouw van een gebouwencomplex op dit grondgebied is ook hervat.

2003 - in overeenstemming met het besluit van de Academische Raad van MATI en het besluit van 8 december 2003. Nr. 4514 Het Ministerie van Onderwijs van Rusland heeft aan de universiteit het Instituut voor Jeugdbeleid en Sociale Technologieën opgericht.

2004 - het ontwerp is voltooid en er is begonnen met de bouw van een complex van buitensportfaciliteiten op het grondgebied van een complex van onderwijs- en administratieve gebouwen in de wijk Kuntsevo in Moskou.

Kaluga is de hoofdstad en een belangrijke plaats in deze stad is weggelegd voor instellingen voor hoger onderwijs. Onder hen een bekende onderwijsorganisatie met rijke geschiedenis is Kaluzhsky K.E. Tsiolkovsky. Wat is dit onderwijsinstelling? Laten we, voordat we deze vraag beantwoorden, eens kijken naar enkele universiteiten in Kaluga.

Prestigieuze universiteiten van de stad

Onder de onderwijsorganisaties die in de stad bestaan, is het de moeite waard om de tak van de Financiële Universiteit onder de regering van Rusland te benadrukken. Er is vrij veel vraag naar Kaluga-aanvragers, omdat het een van de toonaangevende universiteiten in ons land is. De branche biedt een breed scala aan populaire opleidingsgebieden, waarin je econoom, financier, jurist en andere specialist kunt worden en een goede carrière kunt opbouwen in een stad als Kaluga.

Staatsuniversiteiten van de stad omvatten ook een afdeling van de staatsuniversiteit van Moskou technische Universiteit hen. N.E. Bauman. Het leidt managers, economen en ingenieurs op voor wetenschapsintensief industriële ondernemingen. De vestiging heeft partners. Het zijn grote autobedrijven en organisaties die betrokken zijn bij de productie diverse apparatuur. Dankzij de aanwezigheid van partners hebben studenten de mogelijkheid om stage te lopen bij deze bedrijven en belangrijke ervaring op te doen.

Over de Kaluga Staatsuniversiteit

Als we kijken naar de universiteiten in Kaluga, Speciale aandacht de moeite waard om aandacht te besteden aan Kaluga Staatsuniversiteit. Deze onderwijsinstelling is van niemand een tak. Het verscheen precies in Kaluga. De officiële oprichtingsdatum van de universiteit in de stad is 1948. Op dit moment was het open pedagogisch instituut. De geschiedenis van de universiteit ontstond echter veel eerder laat XVIII eeuw vanaf de oprichting van de Kaluga Provinciale School, die later een klassiek herengymnasium werd, en vervolgens een lerareninstituut.

De onderwijsorganisatie werd in 1994 een pedagogische universiteit. Na dit moment begon een nieuwe periode in de geschiedenis van de universiteit. Het bleef snel groeien en creëerde nieuwe gebieden voor het opleiden van specialisten die daarin noodzakelijk zijn geworden modern leven. Als gevolg hiervan werd de universiteit een klassieke universiteit (niet een puur pedagogische universiteit). Deze gebeurtenis dateert uit de geschiedenis educatieve organisatie 2010

Maak kennis met de geschiedenis van de universiteit in het museum

Belangrijker en interessante informatie Je kunt meer te weten komen over de Kaluga State University in het museum, dat deel uitmaakt van de structuur van de universiteit. Het bestaat al bijna 20 jaar en werd geopend ter ere van een belangrijke gebeurtenis: het 50-jarig jubileum van de instelling voor hoger onderwijs. Het museum werkt momenteel in verschillende richtingen:

• houdt zich bezig met educatief, educatief werk, voert educatieve activiteiten uit - organiseert excursies, thematische lezingen voor aanvragers en studenten;
• voert organisatorische activiteiten uit - ontwikkelt museumtentoonstellingen, vult zijn fonds aan met nieuwe tentoonstellingen.

In het Kaluzhsky-museum Pedagogische Universiteit winkels Dankzeggingsbrieven en certificaten die getuigen van de prestaties en het belang van de universiteit. Er zijn foto's van voorgaande jaren. Ook in het museum kun je collecties mineralen uit de provincie Kaluga en fysieke instrumenten bekijken. De bibliotheek van het museum van de Kaluga State University bewaart literatuur van verschillende historische perioden. Het fonds omvat studieboeken en handleidingen.

De huidige staat van de universiteit in cijfers

Als we kijken naar de huidige staat van de onderwijsorganisatie, kunnen we de volgende belangrijke cijfers noemen:

1. Ongeveer 4,5 duizend studenten studeren voltijds en ruim 2 duizend in deeltijd. Deze waarden geven aan dat de onderwijsinstelling veelgevraagd is bij aanvragers, hen interesseert met zijn voordelen en verschillende richtingen voorbereiding.
2. Het onderwijsproces aan de universiteit wordt georganiseerd door meer dan 450 hooggekwalificeerde specialisten. Ongeveer 60% van de leraren zijn kandidaten, doctor in de wetenschappen.
3. De universiteit heeft 5 academische gebouwen. Ze huisvesten klaslokalen voor lezingen en practica. Er zijn laboratoria, computerlessen en onderzoekscentra.

Materiële en technische uitrusting

Materiële en technische uitrusting speelt een belangrijke rol in het onderwijsproces van Kaluga State University, omdat de kwaliteit van het onderwijs ervan afhangt. Ten eerste beschikt de universiteit over 39 laboratoria voor praktijklessen en onderzoekswerk. Alle lokalen zijn uitgerust moderne apparatuur, demonstratiemateriaal.

Ten tweede, voor hen. K.E. Tsiolkovsky in zijn schoolactiviteiten maakt gebruik van een trainings- en experimentele basis, het centrum van toerisme en ecologie, gelegen in het dorp Sivkovo. Hier worden praktische seminars gehouden, laboratorium lessen Studenten worden naar dit centrum gestuurd om industriële en veldstages te volgen en op te treden cursussen en afstudeerprojecten.

Ten derde heeft de universiteit een bibliotheek, waarvan de collectie meer dan 600 duizend exemplaren bevat - er is educatief, noodzakelijk voor alle opleidingsgebieden, educatieve literatuur. De bibliotheek bewaart ook wetenschappelijke en artistieke boeken en tijdschriften. Het is de moeite waard om speciale aandacht te besteden aan de elektronische bronnen die voor studenten zijn gemaakt toegang op afstand. Er zijn meer dan 110 duizend exemplaren.

Faculteiten en instituten

Aanvragers die ze invoeren. K. E. Tsiolkovsky, zijn geïnteresseerd in de faculteiten en instituten die beschikbaar zijn in de structuur van de universiteit. Er zijn slechts 2 eerste structurele divisies:

• filologische faculteit;
• Faculteit Vreemde Talen.

Er zijn in totaal 8 instituten:

• fysiek en technologisch;
• Natuurwetenschappen;
• pedagogie;
• psychologie;
• historisch en juridisch;
• sociale relaties;
• pre-universitaire opleiding;
• aanvullend beroepsonderwijs.

Voorbereiding op toelating tot de universiteit

Bij KSU vernoemd naar. Tsiolkovsky wordt toegelaten tot de bacheloropleiding op basis van drie toelatingstoetsen. Op sommige gebieden gaat het om het behalen van alleen algemene vakken, en op andere gebieden om algemene vakken en een creatieve of professionele opdracht (bij sommige specialiteiten wordt in plaats daarvan een interview afgenomen).

Er zijn voorbereidingscursussen in het leven geroepen om studenten voor te bereiden op toelating tot de universiteit. Ze worden georganiseerd door het Instituut voor Pre-Universitaire Opleiding. De voorbereiding vindt niet alleen plaats in algemene onderwijsdisciplines, maar ook in professionele en creatieve tests (voor gebieden als “ Lerarenopleiding", "Journalistiek", "Architectuur", "Ontwerp").

Ter voorbereiding op het Unified State Exam bij KSU. Tsiolkovsky je kunt cursussen kiezen van verschillende looptijden: voor 4 maanden, 8 maanden, 2 jaar. Studenten beginnen zich in de zomer voor te bereiden op creatieve en professionele tests. De duur van deze cursussen is kort: slechts 2 weken.

Studentenleven

Aan de Kaluga State University begint na inschrijving het academische werk. Het maken van aantekeningen tijdens colleges, het inpakken van studieboeken en het maken van huiswerk zijn echter niet de enige activiteiten die studenten hebben. Studenten die iets extra’s willen doen, vinden daar activiteiten die ze leuk vinden. Sommige mensen worden lid van een sportclub. Het heeft secties voor verschillende spellen (tennis, volleybal, enz.). Er zijn ook lessen in aerobics, toerisme en armworstelen.

Sommige studenten werken op het vrijwilligershoofdkwartier. Zij bieden hulp aan volwassenen die in moeilijke situaties verkeren. levenssituatie, verzamel voor hen warme kleding, schoenen, huishoudelijke chemicaliën. Er wordt ook hulp geboden aan kinderen. Vrijwilligers verzamelen speelgoed, schrijfwaren en kleding voor hen.

Aanvragers die universiteiten in Kaluga overwegen, moeten dus zeker aandacht besteden aan KSU. Kaluga State University vernoemd naar. K.E. Tsiolkovsky is een onderwijsinstelling waar het studentenleven gevarieerd en interessant is. Hier krijgen mensen niet alleen onderwijs, maar ook kansen voor zelfontplooiing en versterking van hun gezondheid.

De geschiedenis van de oprichting van MATI is verbonden met een van de helderste en meest romantische pagina's van de binnenlandse luchtvaart: het ontwerp, de constructie en de bediening van luchtschepen.

Begin jaren dertig...

De constructie van Sovjet-luchtschepen begint zich te ontwikkelen. In 1932 werd de luchtvaartafdeling van het Moskouse Luchtvaartinstituut gereorganiseerd tot het Airship Construction Institute. Maar een jaar later werd besloten om alle luchtvaartafdelingen van andere universiteiten in het land te verenigen in één opleidingscentrum voor de jonge industrie - de Airship Training Combine (DUK), die naast het instituut ook een luchtvaartschool omvatte. .

Begin jaren veertig verdrongen vliegtuigen eindelijk de luchtschepen en veroverden ze de lucht volledig. Om personeel op te leiden voor de zich ontwikkelende luchtvaartindustrie, werd op 17 juni 1940, bij een gezamenlijk besluit van de Raad van Volkscommissarissen van de USSR en het Centraal Comité van de Communistische Partij van Bolsjewieken van de gehele Unie, op basis van de Moskouse Instituut voor Civil Air Fleet Engineers vernoemd naar. K.E. Tsiolkovsky, het Moskouse Luchtvaart Technologisch Instituut (MATI), werd opgericht met drie voltijdse faculteiten: warme en koude metaalverwerking, vliegtuigmotortechnologie en vliegtuigtechnologie.

Tijdens de reorganisatie werd de naam K.E. Tsiolkovsky werd niet toegewezen aan het nieuw opgerichte instituut. Tijdens de Grote Patriottische oorlog MATI onderbrak niet alleen niet de opleiding van luchtvaartingenieurs die het land hard nodig had, maar ontwikkelde zich ook actief. Dus tijdens de jaren van evacuatie (1941-1943) in Novosibirsk werden MATI-afdelingen opgericht: "Foundry Technology", "Processing Technology" niet-metalen materialen”, “Technologie van metaalvorming”.

2009– er werd een Instituut voor Militaire Opleiding opgericht, waartoe ook de Faculteit voor Militaire Opleiding en het Militaire Opleidingscentrum behoorde.

2009– het Resource Center for Collective Use “Aerospace Materials and Technologies” werd opgericht op basis van MATI.

2011– de huidige naam Federale Staatsbegroting werd toegekend onderwijsinstelling hoger beroepsonderwijs “MATI - Russian State Technological University vernoemd naar K.E. Tsiolkovsky."

2012– Er werden afdelingen gecreëerd: “Technische regulering en kwaliteitsborging van producten speciaal doel"op basis van Rosoboronstandart en "Technologische ondersteuning voor de betrouwbaarheid van vliegtuigproducten" op basis van JSC "UAC".

INSTELLINGEN

• 
  Nr. 1 Materiaalkunde en materiaaltechnologie
• Nr. 2 Lucht- en ruimtevaartstructuren, technologieën en controlesystemen
• Nr. 3 Informatiesystemen en technologieën
• №4 Management, economie en sociale technologieën
• Instituut voor militaire training
• Instituut Afstand leren
• Stupino-filiaal

Faculteiten:

• Faculteit nr. 1 “Luchtvaarttechnologie”
• Faculteit nr. 2 “Lucht- en ruimtevaartstructuren en -technologieën”
• Faculteit nr. 3 “ Informatie Systemen en technologie"
• Faculteit nr. 4 “Materialenwetenschappen en materiaaltechnologie” vernoemd naar. B.S. Mitina
• Faculteit nr. 5 “Toegepaste wiskunde, mechanica en informatica”
• Faculteit nr. 6 Techniek en Economie vernoemd naar. V.B.Rodinova
• Faculteit nr. 7 Instituut voor Jeugdbeleid en Sociale Technologieën

Stupino-tak van MATI Instituut voor de ontwikkeling van nieuwe onderwijstechnologieën

• Instituut voor elektronische vormen van leren
• Instituut voor militaire training
• Faculteit voor geavanceerde studies
• Informatiecentrum voor collectief gebruik "Luchtvaartmaterialen en -technologieën"