Как превратить свой загородный участок в настоящий рай? Просто. Нужно создать красивое место, радующее глаз. А где отдыхает душа, там и настроение улучшается, и жизненный тонус повышается.
Одним из ярких штрихов в ландшафтном дизайне, может стать декоративный пруд на даче, уютно расположенный среди зелени.
Несмотря на то, что большинство дачных участков ограничены размерами в стандартные шесть соток, и у хозяев нет возможности сделать большой пруд, это еще не повод отказывать себе в удовольствии иметь искусственный водоем на участке. Техническая сторона вопроса также не станет преградой, если есть желание и грамотная инструкция, описывающая пошагово как сделать пруд своими руками.
1 этап – Идея (виды прудов)
Прежде чем начинать масштабные строительные работы и сооружать целое озеро своими руками нужно задуматься, какую цель преследует создание водоема на участке.
С точки зрения функциональности (целей) можно выделить четыре типа:
Маленький прудик
.
Это водоем, являющийся частью ландшафтной композиции. Их назначение украшать уголок сада и радовать глаз. Активный отдых возле такого пруда не предполагается.
Декоративный пруд
.
Является более глубоким водоемом. Как правило, их декорируют мостиками, фонтанами, монтируют подсветку. Такой пруд обустраивают недалеко от дачного дома, террасы или беседки, рядом устанавливают скамейки, шезлонги и зонтики (или навесы). А водоем становится центром зоны отдыха обитателей частного дома.
.
Личное искусственное озеро, в котором плавают рыбки – мечта не только рыбаков. Дети, кошки и другие члены семьи с удовольствием будут наблюдать за яркими рыбками во время отдыха на природе.
.
Также являются дачными водоемами, которые призваны, помимо эстетической функции, предоставлять возможность освежиться или даже поплавать, в зависимости от размера.
Исходя из цели и собственных возможностей, будет определяться месторасположение пруда, его параметры и геометрия.
2 этап – Стиль водоема на даче
Садовый пруд может быть выполнен в двух вариантах с бесконечным множеством различных модификаций:
Формальный (регулярный) водоем.
Название удачно отражает суть пруда, это конструкция, имеющая жестко заданную форму.
Геометрически правильная форма пруда более пригодна для участков, выдержанных в классическом стиле или же в стилях модерн, минимализм или хай-тек.
Наряду с прямоугольными формами, круглые, квадратные и ломаные (симметричные или асимметричные) также относятся к формальному типу пруда.
Пейзажный водоем на участке.
Более популярный среди пользователей вариант, поскольку имеет неправильную береговую линию, естественный вид, создает эффект близости к природе и не ограничивает полет фантазии создателей.
Совет: Очертания пруда определяются предпочтениями собственников, но чем сложнее линия берега, тем тяжелее уложить пленку.
Важный аспект, на который нужно обратить внимание, выбирая стиль водоема на участке – рельеф местности. Ровная поверхность дает возможность обустроить водоем любой конфигурации. Перепады и неровности требуют повышенного внимания, но позволяют сделать водоем с водопадом или каскадом прудов. На таком рельефе органично будет смотреться мостик или искусственная горка.
Можно и самостоятельно приподнять пруд над уровнем земли. Единственным отличием в технологии выполнения работ будет устройство
фундамента, позволяющее избежать перекоса бетонной чаши искусственного озера.
Высокий пруд минимизирует земляные работы, более прост в уходе и подходит для семей с маленькими детьми (край оснащается ограждением с перилами). Такой водоем можно построить возле крытой террасы, сделав его не
только элементом ландшафтного дизайна, но и местом отдыха.
Совет: Если вы планируете сделать пруд с фонтаном, отдайте предпочтение высокому пруду.
3 этап – Место (расположение) для пруда
Создавать на участке пруд ради пруда занятие нелогичное. Гораздо приятнее если, водоем вносит изюминку, декоративный акцент в колорит ландшафта участка. А значит, нужно разместить его в удачном месте. Именно месторасположение позволит любоваться искусственным озером из любой точки.
Как правильно выбрать место для пруда на даче?
Для этого нужно учесть ряд факторов:
- размер участка. Напрямую влияет на размеры самого пруда и его конфигурацию;
- рельеф. Также определяет форму пруда и предоставляет возможность упростить создание фонтанов, водопадов или наоборот достижение идеально гладкого зеркала воды;
- состав почвы и уровень подземных вод. Оказывают непосредственное влияние на глубину пруда, сложность выполнения работ и потребности в дополнительных материалах;
- освещенность. Желательно, чтобы пруд располагался в затененном месте. Время воздействия прямых солнечных лучей не должно превышать 5-6 часов. В противном случае, часть воды из пруда рискует испариться, а биологическая активность сведет на нет всю красоту водоема. Рекомендация: выбрав место для пруда понаблюдайте за солнечным режим в течении нескольких дней.
Совет: Чем глубже водоем, тем в более освещенном месте он
может располагаться.
Пруд, предназначенный для рыбы, тем более нуждается в
продуманном размещении, ведь в сильно прогретой воде понижается уровень
кислорода.
- видимость. Пруд лучше располагать так, чтобы его было видно из окна дома или из беседки. Особенно актуальна хорошая видимость для семей с детьми.
- отражение. Пруд только выиграет, если на его поверхности будут отражаться только облака или красивые строения, а не туалет или теплица.
- степень озеленения. Деревья и кусты, растущие вокруг пруда, это, безусловно, весьма органичное дополнение. Но, это также опавшие листья и ветки, которые, падая в воду, будут загрязнять его поверхность и, в конечном счете, оседать на дно в виде ила. Кроме того, корни деревьев могут повредить гидроизоляцию пруда.
Совет: обеспечить достаточное количество зелени возле пруда можно путем украшения его растениями в кадках (бочках).
- электроснабжение. Для тех хозяев, которые планирую обустроить фонтан на пруду, подсветку и т.д. должны заранее продумать возможность электрификации данного участка и двора.
Совет: электричество лучше подводить на этапе разработки и укладывать провода в защищенную и прочную гофру под землей, а места соединений оснастить лючком для свободного доступа.
- возможность расширения водоема или устройство зоны отдыха. Планировать нужно на перспективу. И в том, и в другом случае, важно, чтобы, по меньшей мере, с одной стороны пруда было достаточно места для возможной перепланировки, добавления беседки, зоны барбекю, установки шезлонгов или небольшого водопада.
- сочетаемость пруда с другими строениями и общим видом участка.
Совет: начинать строительство пруда на даче своими руками лучше в начале теплого сезона – весной. Таким образом, будет запас времени на устройство и водоем успеет вписаться в дизайн («прижиться»).
4 этап – Размеры пруда на участке
Нельзя сказать однозначно, что большой пруд - это роскошь, а маленький – это бюджетный вариант или возможность сэкономить. Небольшой пруд – это не всегда означает дешево, иногда даже наоборот. У каждого из видов есть свои преимущества. Поэтому остановимся на ключевых моментах:
- габариты. Зависят от места расположения пруда на даче. На сайтах встречаются рекомендации относительно того, какую площадь должен занимать пруд – от 3 до 10% от общей площади участка. На самом деле, четких рекомендаций быть не может;
- ширина и длина. Определяются размерами участка и физическими возможностями человека. Ведь котлован под пруд роется чаще всего вручную;
Совет: соотношение сторон определят гармоничность пруда.
- глубина. Зависит от габаритов бассейна, пруда или озера и цели обустройства.
- зонирование. Профессионалы рекомендуют разбивать искусственный пруд на три участка:
- прибрежная зона (100-400 мм). Предназначена для высадки растений и входа в пруд;
- мелководная (400-1000 мм). Для растений, растущих более глубоко. Совет: Нимфея или зимостойкая кувшинка хорошо растет именно на этой глубине;
- глубоководная (свыше 1 м). Необходима в тех прудах, где планируется разводить рыбу. Площадь глубоководной зоны зависит от вида и количества рыбы, но должна составлять не менее 20% площади пруда.
Совет: Нижняя точка водоемов должна находиться ниже уровня промерзания грунта. Особенно важно это для тех прудов, в которых обитает рыба. Таким образом, она может безболезненно перезимовать в незамерзающем пруду.
- биодинамическое равновесие. Пруд - это место, которое заселяется живностью, следовательно, нужно обеспечить баланс, чтобы пруд мог самоочищаться. Специальная обработка воды типа хлорирования или озонирования для пруда не предусмотрена.
Совет: растения не должна занимать более 50% площади пруда.
- сложность содержания. Парадокс, но чем больше водоем, тем проще он в уходе.
Пруды – от малого к большому
5 этап – Материал для пруда на даче
Продвигаясь в области изучения дачных водоемов, мы постепенно добрались до одного из ключевых вопросов, как сделать пруд своими руками. Любое строительство начинается с выбора материала.
Рынок предлагает много строительных материалов для создания пруда. А умельцы советуют делать пруд из подручных материалов, это позволит соорудить небольшой водоем на даче без особых финансовых затрат.
Рассмотрим все материалы, пригодные для строительства садового пруда.
Пруд из бетона.
Дорогостоящий вариант, позволяющий эксплуатировать пруд длительное время. Заливка пруда бетоном (строительство бетонной чаши) – способ, который больше подходит для устройства бассейна.
Пластиковая чаша (емкость).
Более подходящий вариант. Выполненная из ПВХ (поливинилхлорид) или стеклопластика, форма позволяет быстро выполнить все работы по обустройству и эксплуатировать пруд от 5 до 30 лет, в зависимости от качества чаши.
Покупная форма позволяет сделать водоем в 3 этапа: выкопать котлован, установить чашу и заполнить пустоты песком.
Пластиковая чаша для пруда характеризуется простотой монтажа, прочностью и морозоустойчивостью.
Их минус в высокой стоимости, сложности транспортировки (при большом объе6ме) и необходимости иметь базовые навыки по установке. В противном случае, чашу очень легко повредить. Учтите, чаши из пластмассы разрушаются под влиянием ультрафиолета.
Совет: четкие формы пластиковой чаши ограничивают возможность создания пейзажного пруда на участке (субъективное мнение).
В этой подгруппе самый лучший вариант – это чаша (форма) для пруда из стекловолокна, усиленная резиновой основой. Безусловный плюс стеклопластика в надежности и ремонтопригодности.
Полимерная пленка.
Предоставляет неограниченные возможности с точки зрения выбора формы водоема. Самым просты и доступным материалом в этой категории, можно назвать пленку из полиэтилена. Она доступная и дешевая, но прослужит недолго.
Более долгая жизнь у пленки ПВХ. При правильной установке и должном уходе она прослужит более 10 лет.
Совет: вместо ПВХ пленки можно использовать рекламные баннеры (транспаранты). От б/у баннеров стараются избавиться и их можно купить недорого.
Бутилкаучуковая пленка для пруда. Самый надежный материал (резина) для гидроизоляции водоема. Специалисты рекомендуют бутилкаучуковую мембрану (EPDM) тем, у кого каменистое дно, много корней, значительная глубина бассейна. Срок эксплуатации бутилкаучука составляет 50 лет. Он выдерживает многократное замораживание.
Народные способы сделать пруд из подручных материалов
Пруд из ванны
Старая ванная - идеальная емкость, специально предназначенная для удержания воды. Ее можно покрасить в яркий цвет и установить в красивом уголке сада. А можно углубить в почву и получить маленький дачный пруд даже с фонтанчиком.
Пруд из покрышки (пруд из шины или из колеса)
Еще один простой способ сделать мини-пруд в саду.
Как сделать пруд из покрышки своими руками показано на фото.
Пруд из тазика
Способ настолько прост, что его устройством чаще занимаются женщины или даже дети. Тазик легко удерживает воду. Подобно ванне его можно установить на земле или углубить. Главное в обустройстве пруда из тазика - это декор. И тогда, садовый мини-прудик будет украшать участок не хуже полноценного водоема.
Декоративный пруд из пластиковых бутылок.
Подходит тем, кто хочет совместить два в одном: создать декоративный пруд и исключить жужжание комаров.
Материал подготовлен для сайта www.сайт
Учтите, выбор материала для пруда оказывает прямое влияние на обустройство, внешний вид и срок его эксплуатации.
Совет: выбирая материал для пруда, следите за тем, чтобы он был экологически безопасным.
6 этап – инструмент и оборудование для пруда
Чтобы сделать простой пруд на даче нужно приготовить уровень, шнур (для разметки), колышки, шланг для полива, лопату и тележку для вывоза грунта.
Для более технологичного (капитального) водоема потребуются оборудование для пруда:
- фильтр для очистки воды. Особенно актуальна установка фильтра в водоемах, где разводится рыба.
- насос для пруда. Позволяет организовать подачу воды под давлением. Используется для закачки/откачки воды, полива огорода, устройства фонтанов, водопадов, работы фильтров (очистки);
- стерилизатор для пруда. Необходим для устранения водорослей (поможет сделать воду прозрачной);
- компрессор (аэратор) для пруда. Важен для рыб и растений. Аэрация пруда позволяет насытить воду кислородом. По сравнению с аквариумным компрессором имеет большую мощность.
7 этап – Строим пруд на даче своими руками
Как видим, материалов, позволяющих создать пруд своими силами, более чем достаточно. Мы же остановимся на том, как сделать пруд на даче из ПВХ-пленки. Выбор вызван тем, что пленка лучше принимает форму, она вполне доступна по стоимости, работа с ней не требует специальных умений, пленка подлежит ремонту.
Совет: чтобы пленку не порвало в зимнее время, нужно предусмотреть глубоководную часть (ниже глубины промерзания грунта), которая будет служить своеобразным компенсатором.
7.1 Выбор пленки для пруда
Цвета пленки ПВХ:
- черная – превратит дно озера в зеркало. В темном водоеме хорошо будут отражаться облака и т.п.;
- коричневая – отлично имитирует донный грунт. Подходит для создания пейзажных водоемов;
- голубая или кремовая – придаст пруду сходство с бассейном, но на светлом фоне хорошо видны рыбки.
Выбирая пленку, обратите внимание на:
- состав. Полиэтилен хрупкий, ПВХ – прочнее;
- толщина. Для пруда пригодна пленка толщиной более 0,5 мм. Максимальная толщина, которая есть на отечественном рынке 1,9 мм;
Совет: Чем глубже пруд и сложнее его береговая линия, тем прочнее и толще должна быть пленка. Наличие камней или корней деревьев также повод выбрать пленку попрочнее.
- торговая марка (бренд). Согласно отзывам, а также из практики рекомендуется использовать пленку марок Gardena, Heissner, OASE;
- устойчивость к механическим повреждениям;
- стойкость к ультрафиолету.
Совет: При глубине пруда свыше 1,5 м. лучшим решением будет использование бутилкаучука (EPDM или синтетическая резина, как его еще называют). Каучуковая пленка способна к растяжению, устойчива к УФ и механическим повреждениям. Выдерживает от 40 до 80 °С.
- отсутствие токсичных составляющих в составе пленки.
Расчет пленки для пруда
- длина пленки = длина водоема + 2 х глубина водоема + запас (500-600 мм);
- ширина пленки = ширина водоема + 2 х глубина водоема + запас (500-600 мм).
Как и чем склеить пленку ПВХ для пруда
Склеивание пленки для водоема выполняется специальным клеем (например, Tangit (Тангит) PVC-U) или клеящей лентой, например, Quick Seam 3.
Совет: лучше сразу скорректировать геометрию пруда под размеры пленки.
7.2 Эскиз и схема пруда на даче
Прежде чем начать копать котлован для водоема, нужно нарисовать эскиз на бумаге, а также перенести его на поверхность грунта. Желательно указать глубину и ширину полочек под растения или ступеньки. Такой прием позволит избежать проблем в процессе устройства пруда. Наносить разметку удобно садовым шлангом (он гибкий, яркий, его легко корректировать) или песком.
Совет: после нанесения разметки на грунт, застелите полученную площадь светлой пленкой и посмотрите на нее с разных уголков участка. Возможно, на деле придется внести коррективы в будущий пруд.
7.3 Рытье котлована для пруда
Устройство котлована включает в себя:
- удаление дерна (выемка грунта);
- копка котлована. Копать удобно с краю к центру, постепенно углубляясь в нужных местах. Для декорирования, выкладки камня или укладки дерна нужно выкопать выступ глубиной 600-700 мм;
- удаление грунта, а также строительного мусора, корней, камней и всего того, что может повредить пленку.
Совет: поскольку выкопанную землю нужно куда-то девать, можно обустроить альпийскую горку или выровнять поверхность участка где есть впадины.
В процессе земляных работ нужно постоянно следить за тем, чтобы берега были на одной линии. Если планируется водопад, тогда нужно выдерживать нужный перепад высот.
Совет. Если потребуется строительный уровень (нивелир) большой длины, то его можно сделать своими руками. Для этого нужно на длинную доску уложить обычный строительный уровень длиной 500 мм.
7.4 Укладка подложки для пруда
После того как котлован вырыт, его дно, и стенки хорошо утрамбованы (это нужно для придания формы) переходят к гидроизоляции. Гидроизоляция для пруда нужна чтобы вода не уходила в почву.
Совет: некоторые пользователи предпочитают обойтись без изоляции. На практике это приводит к тому, что вода имеет непостоянный уровень.
Есть несколько способов формирования подложки:
- выложить утрамбованный котлован камнями, гравием и засыпать песком. Но через несколько лет такая гидроизоляция перестанет выполнять свои функции;
- уложить на дно геотекстиль и засыпать песком. Более надежный способ, но и более затратный;
- уложить ПВХ-пленку. Именно о пленке, как наиболее распространенном варианте идет речь в данной статье.
7.5 Укладка пленки для пруда
Правильная укладка пленки не исключает устройство песчаной подушки на дне будущего пруда. По словам профессионалов, такая подушка позволяет устранить возможность повреждения пленки корнями или камнями.
Совет. Пленку лучше укладывать в жаркий день. Нагреваясь, она станет более податливой.
Учитывая рельеф дна и берегов водоема, каждый столкнется с тем, что пленка будет укладываться складками. При этом пользователи советуют делать одну крупную складку, а не много мелких. Сформированную складку можно придавить камнями или приклеить к основной части пленки.
Важно, чтобы уложенная пленка лежала на поверхности котлована свободно, без натяжения. Иначе после заполнения пруда водой она может
еще больше натянуться и порваться.
Для того чтобы закрепить пленку достаточно вырыть вспомогательную траншею. Заложив пленку можно закрепить ее прутами и засыпать траншею щебнем.
После того как пленка уложена, котлован заполняется камнями.
Совет: на дно выбирайте крупный камень. Плоская нижняя часть камня предотвратит возможность разрыва пленки. Для стенок лучше использовать округлые камни, поскольку плоские сползают.
По завершению работ котлован заполняется водой. Причем подавать ее нужно без напора на середину котлована.
Только после того, как вода в котловане выстоится в течение 1-2 суток пленку можно обрезать.
7.6 Укрепление берегов пруда
Самодельный водоем в саду будет выглядеть ухоженным и надежным, только тогда, когда будут красивые и прочные берега.
В зависимости от типа грунта берег пруда должен иметь уклон:
- при черноземе или глине – допускается делать вертикальные стенки;
- при песчаной почве – наклонные.
Практические пользователи считают, что оптимальный уклон для берега водоема составляет 45°. Такой угол не даст берегу осыпаться и упредит выпирание льда во время замерзания/таяния.
Выполняя отделку и оформление берегов пруда, принимайте в расчет растения, которые будут на них высажены. Поскольку все они растут на разной глубине, следует позаботиться о полочках для высадки, сформированных на определенной глубине.
В процессе рытья котлована каждый хозяин неизбежно столкнется с вопросом, как укрепить берег пруда.
Для укрепления берега подойдут такие инженерные методы:
Для пологого берега:
- геомат;
- георешетка (перфорированная полимерная);
- геосетка.
Умельцы советуют использовать более привычную сетку-рабицу, ячейки которой забиваются землей с семенами клевера (или других многолетних трав) или укрепить берег пруда растениями и кустами.
Для крутого берега:
- габионы;
- сваи (шпунтовые или обычные);
- подпорные стены.
Биологические методы могут укрепить берег ничуть не хуже. На фото показаны растения, способные не только усилить берег, но и украсить искусственный водоем.
Совет. Для большей надежности лучше комбинировать инженерные и биологические методы укрепления берега водоема.
8 этап – Оформление пруда на даче своими руками
Водоем на даче станет полноправным элементом дизайна садового декора только при его окончательной отделке.
Чтобы сделать дачный пруд природным или же декоративно украсить формовой водоем можно использовать:
- растения, высаженные непосредственно на дно пруда. Для этого нужно подготовленные растения в специальных контейнерах выставить на куртинах (ступеньках пруда). Совет: местные растения лучше приживаются в пруде;
- растения в кадках. Для этого любое растение высаживается в кадку (бочку, ведро, горшок) и выставляется на берегу пруда. Преимущество такого способа украсить берег в том, что можно использовать любые, даже экзотические растения и постоянно видоизменять вид береговой линии;
- обустроить остров «мечты» посреди водоема. На островке установить декоративный камень валун или поставить растение в цветочном горшочке;
- запустить ярких рыбок;
- уложить красивые камни.
Совет: укладку крупных камней лучше перемежать с укладкой более мелкий, таким образом, удастся избежать однотипности в дизайне берега.
- проложить удобные и красивые дорожки из природного камня, гравия, спилов дерева или кирпича;
Совет: дорожки из гравия требуют больше ухода, т.к. они размываются дождем и через них прорастает трава.
- перекинуть мостик через водоем;
- дополнить его водопадом;
- установить красивое ограждение из дерева или камня;
- организовать ночную подсветку пруда. Причем можно установить светодиодные фонари, или разместить на зеркале воды фонари в прозрачных шарах из стекла. Их можно опустить на дно с помощью грузов;
- установить шезлонги или беседку на берегу пруда.
9 этап – Уход за прудом на даче
- защиту пруда от листьев обеспечит конструкция из сетки на легком каркасе.
- мутноватая вода, которая будет держаться в пруду в течении 2-3 недель со временем оседает. Кроме того, биологическая активность маленьких жителей в скором времени сделает ее прозрачной.
- чтобы очистить пруд от листьев пригодится сачек;
- чтобы повысить уровень воды нужно периодически доливать ее (ведром или шлангом без напора);
- нужно следить за скоростью распространения водорослей, чтобы ограничить их рост можно высадить рогозу или нимфею (лилию);
- высаженные в пруд растения укрывать от холода или заносить в дом;
- периодическая чистка водоема позволит устранить донный мусор;
Совет: быстро и эффективно пруд можно почистить зимой. Для этого достаточно расколоть лед и вместе с илом вывезти за пределы пруда.
- альгициды – экстренная мера по очистке пруда. Но из-за большой токсичности не стоит обращаться к нему без крайней надобности.
10 этап – Подготовка пруда к зиме
Пруд, в основе которого специальная пластиковая чаша, может зимовать, ведь чаша выдерживает существенные перепады температур. А чтобы она не деформировалась от давления, создаваемого льдом, достаточно поместить в емкость несколько пустых пластиковых бутылок. Предварительно бутылки нужно плотно закрыть крышками. Чтобы не допустить разрушения чаши достаточно 1 бутылки на 1 квадратный метр емкости.
А как быть тем, у кого пленочный пруд – не треснет ли пленка от мороза? Если глубина пруда превышает глубину промерзания грунта, можно не волноваться. Чтобы уберечь более мелкие водоемы также можно использовать пустые бутылки.
Важно! Все оборудование и растения нужно укрывать на зиму.
Заключение
В этой статьи мы осветили все ключевые моменты создания пруда своими руками, начиная от идеи и заканчивая уходом. Надеемся, что мы развеяли сомнения и придали уверенности в своих силах. Дерзайте! И к началу сезона у вас будет замечательный водный уголочек на загородном участке.
Пришкольный участок - это территория, которую могут приводить в порядок не педагоги и родители, а сами школьники. Рассмотрим некоторые рекомендации по проведению таких работ, приведем пример готовых проектов.
Особенности участка
Пришкольный участок с точки зрения градостроителей является территорией городского ландшафта специального предназначения. Он характеризуется ограниченностью использования. В настоящее время городские ландшафты превращаются в некие ядра антропогенного разрушения живой природы. Действие человека на городскую среду привело к тому, что она не способна к самостоятельному восстановлению.
В связи со сложившейся ситуацией при создании пространства на первый план выходит экологическая устойчивость. Это является одним из условий гармонизации городской среды. Дизайн пришкольного участка дает возможность восстанавливать природное равновесие.
Теоретические основы
Новый эколого-ландшафтный подход к озеленению предполагает оптимизацию территории, создание на ней стабильной экосистемы. Озеленение пришкольного участка допускает использование инновационных градостроительных технологий. На них можно создавать экспериментальные площадки, на которых дети (в каникулы) будут изучать растительный мир, осуществлять уход за живыми насаждениями.
Этапы работы
Пришкольный участок формируется при проведении нескольких последовательных этапов:
- обследование земельного участка;
- проектирование с применением ландшафтного дизайна;
- реализация созданного проекта;
- уход за объектами.
На первом этапе происходит исследование почвы, растительности. Состояние территории на время проведения проектирования отображает первоначальный план.
Дизайн пришкольного участка предполагает продумывание зонирования, подбор растений, кустарников, составление из выбранного материала композиции, создание генерального плана участка, оформление документации.
Реализация представляет собой организацию запланированных объектов ландшафта, а также осуществление на выбранной территории посадок.
пришкольной территории
Для того чтобы оформить пришкольный участок своими руками, нужно учесть специфику территории, а также затраты на приобретение растений и кустарников. Уход за посадками могут осуществлять старшеклассники, для этого педагоги составляют календарно-технологическую карту. В годовой план включают практические занятия для детей на участке, а также разрабатывают тематику. Отдельного внимания заслуживает техника безопасности на пришкольном участке.
Подбор форм и методов организации работ определяется в зависимости от уровня подготовки учащихся, наличия практических навыков, материальной базы образовательного учреждения.
Пришкольный участок позволяет педагогам формировать у подрастающего поколения навыки бережного отношения к живой природе.
Базовые термины
Дизайн - это термин, который обозначает разные виды проектной работы, предназначенные для формирования функциональных и эстетических качеств среды. Техническая эстетика занимается изучением технических, социальных, культурных проблем формирования предметной гармоничной среды, получаемой средствами промышленного производства для создания оптимальных условий быта, труда, отдыха людей. Проект ландшафтного дизайна представляет собой комплект документов:
- генеральный план;
- посадочный чертеж с указанием мест размещения кустарников и деревьев;
- разбивочный чертеж;
- ассортимент посадочного материала;
- календарное планирование;
- график действий;
- расчетная смета;
- пояснительная записка.
Разделы проекта
План пришкольного участка педагоги, родители могут разрабатывать вместе со школьниками, учитывая их предложения и интересные идеи.
В состав проекта можно включать следующие разделы:
- подробные эскизы цветников, участков сада;
- план вертикального планирования;
- перспективные рисунки некоторых элементов ландшафта: малые архитектурные формы, спортивные площадки;
- набор рабочих чертежей.
Этапы ландшафтного проектирования
Обследование пришкольного участка состоит из нескольких этапов:
- визуального осмотра;
- топографической съемки;
- анализа почвы;
- характеристики гидрологии участка;
- освещенности его в разное время суток.
Существует определенный алгоритм, по которому составляется генеральный план. Проект пришкольного участка нужно начать с определения размеров территории. Далее выбирается оптимальный масштаб чертежа. Затем намечают очертания границ, обозначается ориентация участка относительно сторон света, устанавливается число сооружений.
Растения пришкольного участка должны подбираться с учетом климатических условий местности. На генеральном плане обозначают порядковым номером основное здание школы, дополнительные сооружения, водоемы, зеленые растения и кустарники.
Элементы дизайна
Деревья пришкольного участка должны размещаться так, чтобы между ними можно было свободно передвигаться. Для этого важно обустроить дорожки на пришкольной территории. Они не только придадут создаваемому дизайну оригинальность и индивидуальность, но и будут выполнять несколько функциональных предназначений.
Для их декорирования можно воспользоваться несколькими видами покрытий: камнем, плиткой, бетоном, деревом, травой. Укладка материала может осуществляться на песок, раствор цемента.
На школьном участке удобнее всего воспользоваться бетонными плитами. Производители предлагают их в форме шестигранников, волны, кирпича. В одной части участка также можно выделить и травянистые дорожки, на основе которых учитель биологии вместе со своими воспитанниками сможет проводить экологические экскурсии для школьников.
У дорожек и тропинок, создаваемых на пришкольной территории, существует несколько предназначений. Они не только делят весь участок на отдельные зоны, но и выступают в качестве отдельного элемента эстетического и художественного решения сада.
Пришкольные участки, фото которых приведены ниже, вписываются в общую концепцию образовательного учреждения.
Цветники
Клумбу можно сделать прямоугольной, круглой, квадратной, овальной формы. По ее краю допускается расположение небольшой полосы бордюра либо газона для невысоких растений. Для того чтобы правильно подобрать растения для ландшафтного дизайна школьного участка, важно учитывать следующие параметры:
- гармоничность цветового сочетания;
- высота и специфика роста;
- правильность рассадки по клумбе;
- избегание сложного рисунка.
Бордюр, выбираемый для оформления клумб, должен отличаться по цвету от базового тона создаваемой цветочной композиции.
Бордюрные растения должны быть низкорослыми, растущими плавным плотным кустом, стойкими к неблагоприятным погодным условиям. Среди таких растений, оптимально подходящих для участка, отметим низкорослые бархатцы, анютины глазки, маргаритки. Работа на пришкольном участке должна быть для ребят интересной и познавательной с биологической точки зрения. Именно поэтому можно создавать модульные цветники вблизи школы, которые не только будут радовать окружающих своим оригинальным цветением, но и станут наглядным пособием по ботанике для школьников.
При организации модульного цветника на одной площади предполагается многократное повторение в заданной форме какой-то фигуры. Площадка цветника делится на модульную сетку, в ее основе выполняется, к примеру, прямоугольник. В подготовленные фигуры высаживают цветы, затем укладывают гравий, гальку.
Газон
Каждый пришкольный участок обладает определенным обликом. Для того чтобы отделить некоторые элементы, можно воспользоваться травянистым газоном. Под ним подразумевается участок почвы, который засеян плотным слоем злаков. Для того чтобы газон имел опрятный вид, необходимо регулярно его подстригать. Среди обязательных работ, связанных с уходом за газоном, отмечают:
- регулярную стрижку (около 20-30 раз в течение сезона);
- регулярность полива;
- подравнивание краев;
- внесение минеральных удобрений в весеннее и осеннее время;
- устранение сорняков;
- прокалывание;
- подметание;
- прочесывание специальными граблями.
Обустройство альпинария
Это один из старейших видов европейского каменистого сада, который сохранил определенные черты каменистых композиций. Классический вариант альпинария является симметричным сооружением, напоминающим «праздничный пирог». Верхняя часть альпинария имеет крупную коническую глыбу, которая ассоциируется с вершиной горы, а по склонам ее можно уравновесить плоскими массивными камнями. Подобное сооружение вполне уместно на пришкольной территории, его можно обложить дорожками или бордюрами из плоских камней.
Природа является уникальной естественной системой, все элементы которой связаны между собой. Человек также является частью живой природы. Именно поэтому так важно привлекать к благоустройству территории около образовательного учреждения учеников.
Детский проект по благоустройству школьного участка
Учащиеся решили внести свой небольшой вклад в восстановление природного равновесия. Был создан проект, который позволил преобразовать в лучшую сторону школьный участок.
Цель работы: экологическое и эстетическое изменение школьной территории.
Задачи проекта:
- декоративное преобразование территории вокруг образовательного учреждения;
- создание оптимальных условий для работы летнего лагеря, отдыха ребят во внеурочное время;
- активизация познавательного интереса к биологии;
- формирование в подрастающем поколении потребности в улучшении и сохранении природы.
Среди предполагаемых результатов внедрения данного проекта отметим:
- создание благоустроенного участка;
- удовлетворение экологического и эстетического состояния территории;
- приобретение учащимися практических навыков ухода за цветами и кустарниками.
Проект является групповым, долгосрочным, практико-ориентированным мероприятием. В его рамках ребята анализируют возможность использования почвы на участке для организации клумб, пытаются создать у школы настоящую альпийскую горку.
Данный проект не предполагает серьезных экономических расходов. Небольшие расходы нужны для приобретения семян цветов, выращиванием саженцев занимаются сами школьники под руководством преподавателя биологии.
Осенью проводится анкетирование школьников, целью которого является получение информации о готовности ребят принять активное участие в благоустройстве пришкольной территории. Далее вместе с преподавателем технологии ученики составляют генеральный план, продумывают все зеленые насаждения, малые архитектурные формы, которые будут располагаться на декорируемой территории. Сначала школьники создают эскизы клумб и альпийской горки, вносят корректировки с учетом рекомендаций специалистов.
Для того чтобы осуществлять правильный уход за посаженными цветами и кустарниками, участники проектной группы изучают литературу о ландшафтном дизайне.
На уроках технологии мальчики готовят ящики под выращивание рассады, девочки сеют однолетние цветочные культуры.
Весной проект переходит в основную стадию. Согласно составленному плану, на пришкольной территории организуются клумбы, в них закладывается смесь грунта и торфа. Уход за посаженными цветами осуществляет бригада старшеклассников, руководит которой учитель биологии.
Осенью подводятся итоги осуществленного проекта, оформляется презентация. Результаты своей деятельности авторы проекта представляют в рамках научно-исследовательских конференций.
Информация в заключение
Ландшафтный дизайн пришкольной территории является сложным и ответственным мероприятием. Подобное мероприятие предполагает серьезную предварительную работу, состоящую из нескольких последовательных этапов. Вовлечение детей в облагораживание участка вокруг родной школы - отличный вариант воспитания в подрастающем поколении патриотизма. Помимо получения существенного объема теоретических навыков, ребята приобретают новый социальный опыт. Они повышают уровень своей информированности об окружающей среде.
В рамках реализации проекта развиваются практические умения по изучению, оценке, улучшению окружающей среды вблизи школы. У подростков развивается самостоятельность, они меняют свое отношение к проблемам окружающей среды. После внедрения в учебные заведения Российской Федерации новых образовательных стандартов проектная деятельность стала одним из приоритетных направлений деятельности на всех ступенях обучения. Ребята могут стать активными участниками реализации своего проекта, направленного на улучшение пришкольной территории.
Благоустройство приусадебного участка подразумевает не только озеленение территории, разбивку цветников и газонов, оборудование тротуарных дорожек, наличие беседок, но и обустройство искусственного водоема. С давних пор известно, что вода обладает удивительной способностью успокаивать и расслаблять. Созерцание водной глади приносит людям чувство абсолютного комфорта и полного единения с природой.
Может быть это обстоятельство служит главной причиной того, что многие домовладельцы стали создавать на своих участках искусственные пруды.
С чего начинается создание пруда
Создание пруда начинается с его проектирования с учетом размеров, форм и ландшафта земельного участка. Проект начинается с выбора места расположения пруда и его формы. Чем больше площадь приусадебного участка, тем большие размеры может иметь пруд. Хотя даже маленький и неглубокий пруд может стать истинным украшением участка.
При проектировании необходимо учитывать следующие обстоятельства:
- выбор формы пруда (квадратный, круглый или извилистый);
- вода в пруду не должна находится под прямыми солнечными лучами более 6 часов в сутки, иначе в воде начнут активно размножаться водоросли и бактерии;
- возможность забора воды из пруда и пополнения ее при помощи стока талых или ливневых вод или из ближайшего родника.
Стили оформления пруда
Стиль оформления пруда должен соответствовать стилю загородного дома и всего участка. Различают два основных стиля:
- формальный;
- свободный.
Формальный стиль пруда характеризуется правильными, иногда немножко сглаженными геометрическими очертаниями (квадрат, овал, круг, эллипс, многоугольник). В наибольшей степени такой стиль применяют при оборудовании пруда на загородном участке небольшого размера. Как правило, пруд правильной геометрической формы отделен от остальных элементов ландшафта.
Чистоту воды в пруду обеспечивают растения в регенерационной зоне, отделенные от основного бассейна разделительным барьером. Для отделки такого пруда обычно используют мозаику или камень. Его можно украсить устройством фонтанов, маленьких водопадов , мостиков или различными подсветками.
К формальным прудам относят приподнятые над землей неглубокие водоемы диаметром до 1,2 метра, которые оборудуются на террасе. Растения около такого мини-пруда высаживаются в ящиках или кадушках.
Такие пруды отлично выглядят в небольших вымощенных садиках, зрительно увеличивая их пространство. Также они неплохо сочетаются с внутренним двориком или патио, особенно если рядом разбиты клумбы или проложены тротуарные дорожки.
Свободный стиль требует простора и соответствующего стиля планировки сада. Он должен быть достаточно глубоким (минимальная глубина равна 50 см) и иметь площадь не менее 5 м 2 .
Неправильные очертания берегов пруда придают ему ощущение естественности. По берегу такого пруда обязательно высаживаются прибрежные растения (рогоз, папоротник, ирис, волжанка), которые делают его неотличимым от естественного пруда.
Естественно смотрится впадающий в него ручей, для обустройства которого достаточно незначительной разницы высот между началом ручья и берегом пруда.
Если захочется создать пруд путем возведения дамбы на естественном ручье, то лучше изначально провести предпроектные исследования, чтобы не вызвать потом локальной экологической катастрофы (заболачивание или осушение территории).
Выбор расположения, размеров и материала пруда
При выборе места расположения пруда важно иметь в виду, что пруд на загородном участке выполняет декоративную роль
и не предназначен для купания или разведения рыбы. Правильный выбор места расположения пруда служит залогом его длительного функционирования
без весеннего и летнего цветения.
Важную роль при выборе места для пруда играет освещенность будущей водной глади. Желательно, чтобы солнце попадало на воду в начале первой или конце второй половины дня. В полуденное время водная гладь должна прикрываться тенью высаженных по берегам растений. Пруд должен освещаться солнцем не более 6 часов в день и быть открытым с юго-запада.
Оптимальный размер пруда не должен превышать 3% площади приусадебного участка. При определении размеров пруда необходимо учитывать гармоничность его восприятия, то есть его размеры должны сочетаться с другими элементами ландшафта.
По глубине пруд желательно разделить на три зоны:
- прибрежная;
- мелководная;
- глубокая (для зимовки рыб).
Пруд не стоит делать слишком глубоким - достаточно 150 - 180 см (ниже глубины промерзания грунта). Площадь глубоководной части должна составлять примерно 20% всей площади пруда.
В качестве материала для создания пруда могут использоваться:
- бетонный котлован (применяется для прудов правильной геометрической формы);
- использование готовой пластиковой емкости (их недостаток заключается в строго заданной форме и малом объеме);
- применение специальной влагостойкой пленки для выкладывания чаши пруда (используется при создании пруда по индивидуальному проекту).
Технология создания пруда
Создание пруда на основе готовой емкости проводится легко и быстро в течение 2-х дней и включает в себя выполнение следующих этапов:
Пруды произвольной формы создаются при помощи гидроизоляционной пленки из полиэтилена, ПВХ или бутилкаучука. Самой лучшей считается бутилкаучуковая пленка. Ее толщина зависит от глубины пруда: если глубина не превышает 80 см, то толщина используемой пленки равна 0,8 мм, в противном случае - 1,5 мм.
Этапы обустройства пруда с использованием пленочной технологии следующие:
Растения и рыбки для пруда
Для создания в дачном пруду замкнутой экосистемы и поддержания в ней биологического равновесия водоему необходимы растения, которые делятся на:
- подводные растения (играют главную роль в насыщении воды кислородом);
- растения, у которых корни находятся под водой, а стебли - над водой;
- растения, корни которых находятся в водянистой почве, а стебли - над водой;
- растения, плавающие на воде (подходят для маленьких прудов).
Самым распространенным водным растением являются кувшинки (водная лилия), которые заслоняют солнце
и препятствуют зацветанию воды. Среди прибрежных растений околодачных прудов часто встречается лютики подводные, котула, . Большой популярностью пользуется понтедерия с большими блестящими листьями. Она цветет с июля до сентября колосовидными бледно-голубыми
цветками и не боится морозов.
Для оформления берегов пруда используется аир. Для поддержания биологического равновесия в пруду часто используют роголистник, который не имеет корней.
Рыбы являются непременным атрибутом дачного пруда, внося определенный баланс и оживляя его. Они поедают различных личинок, комаров и других мелких насекомых.
выглядит красочнее, если в него заселены пестрые декоративные рыбки, плавающие у поверхности.Покупать рыбок для пруда рекомендуется в конце весны - начале лета, когда вода в пруду достаточно прогреется. Покупать лучше взрослые особи, которые легче адаптируются к новым условиям. Заселять в пруд их можно через месяц после наполнения пруда водой и заселения его растениями. Этот период необходим для установления в пруду био равновесия.
Сначала в пруд заселяются золотые рыбки, шубунки, а затем все остальные (черный телескоп, японский карп кои, золотая орфа, золотая красноперка и т. д.). Количество рыбы в пруду зависит от его размера: на 0,1м 2 площади пруда должно приходится 2,5 см длины тела рыбы.
Кормят рыбок один раз в день сухим кормом. Зимой на некоторое время их можно оставлять без подкормки. Необходимо следить, чтобы в зимнее время пруд не промерзал до дна.
Основные ошибки при обустройстве прудов
Типичные ошибки, которые допускаются при строительстве пруда, состоят в следующем:
- Неудачный выбор места расположения пруда. Пруд в нижней части должен иметь защиту от попадания с талыми и ливневыми водами различного мусора. Неестественно будет выглядеть пруд на холме или окруженный высоким земляным валом.
- Неправильный выбор глубины и формы. Максимальная глубина не должна быть меньше глубины промерзания грунта. Сложная форма искусственного пруда выглядит неестественно.
- Устройство слишком крутых стенок. Для посадки водных растений стенки пруда должны быть выполнены в виде террас.
- Неправильный выбор растений для пруда. Высота растений должна быть пропорциональна размеру пруда, а сами растения должны быть устойчивы к местному климату.
- Неправильный подбор рыбок. Нельзя пруд перенасыщать рыбками, так как для их нормального содержания требуется определенный объем воды. Нельзя увлекаться декоративными видами рыб, уход за которыми не такой простой и особенно тяжело обеспечить им зимовку.
- Недостаточная безопасность для людей и животных. Берега пруда не должны быть скользкими, грунт по краям не должен оползать. Для обеспечения защиты маленьких детей и домашних питомцев пруд должен быть огражден или накрыт крепкой сеткой на раме.
Идея выкопать на своем участке пруд пришла ко мне еще несколько лет назад. Но, так как работа эта трудоемкая и непростая в плане творческого подхода, ее начало долго откладывалось. Наконец, во время очередного отпуска, я решил взяться за дело и выполнить пошагово все действия, необходимые для создания пруда. Было решено делать пруд пленочным, с геотекстильной подкладкой. Засадить его растениями и завести рыбок. Для рыб установить аэратор. Также запланирована циркуляция воды за счет небольшого водопада с тремя каскадами. Он был сделан изначально, еще до копания котлована под пруд, из груды камней, уложенных на рукотворную глиняную горку. Вода будет циркулировать по замкнутому кругу от пруда до водопада с помощью недорогого донного насоса.
Вот и все исходные данные. Теперь приступлю непосредственно к рассказу о строительстве пруда, стараясь не упускать деталей.
Первым делом я взял лопату и выкопал котлован с размерами в плане 3х4 м. Форму старался делать естественную, округлую, без острых углов. Ведь в природе береговые линии всегда плавные, без прямых линий, таких нужно придерживаться и при создании искусственного пруда. В самой глубокой точке котлован достиг 1,6 м ниже уровня земли. Можно было бы сделать и меньше, но в моем случае предполагается развод зимующей рыбы, для которой требуется минимум 1,5-1,6 м.
На подъеме котлована сделаны 3 террасы. Первая (мелководье) – на глубине 0,3 м, вторая – 0,7 м, третья – 1 м. Все по 40 см шириной, чтобы была возможность установить на них горшки с растениями. Террасирование выполняется для более естественного вида водной глади. А также для размещения водных растений, от вида которых и будет зависеть количество террас и их глубина. Об этом нужно думать заранее. Для посадки рогоза, например, нужна глубина – 0,1-0,4 м, для нимфей - 0,8-1,5 м.
Котлован под пруд должен быть разноуровневым, с несколькими террасами
Этап #2 - укладка геотекстиля
Котлован был выкопан, выбраны камни и корни из дна и стенок. Конечно, можно сразу приступать к настилу пленки, но этот вариант мне показался слишком рискованным. Во-первых, сезонные подвижки грунта могут привести к тому, что камешки, которые находились в толще грунта, изменят свое положение и острыми краями прорвут пленку. То же самое произойдет, если корни деревьев или кустарников, растущих вблизи, дойдут до пленки. И последний фактор – на нашем участке есть мыши, которые роют подземные ходы и, при желании, легко доберутся до пленки. Нужна защита. А именно – геотекстиль. Он как раз и не даст грызунам, корням и прочим неприятным факторам повредить пленку.
Я купил геотекстиль 150 г/м 2 , аккуратно его разложил и немного завел края на берег (примерно 10-15 см – как получилось). Временно зафиксировал камнями.
Геотекстиль уложен с заведением кромок на берег
Этап #3 - гидроизоляция
Пожалуй, наиболее, ответственный этап – создание гидроизоляции. Им можно пренебречь, если гидрогеологические условия вашего участка позволяют создавать естественные водоемы. Но такие случаи очень редки и лучше не рисковать, чтобы потом не пришлось все переделывать.
Итак, гидроизоляция нужна. В моем случае это - плотная бутилкаучуковая пленка, специально предназначенная для прудов и водоемов.
Изначально хочу вас отговорить от использования полиэтиленовых пленок, продающихся в обычных хозяйственных магазинах и используемых для обивки парников. Особенно, если пруд у вас достаточно большой. Пролежит такая изоляция 1-2 года, потом, скорее всего, даст течь и придется все переделывать. Лишняя головная боль и траты обеспечены. Нужна специальная пленка, для прудов – из ПВХ или бутилкаучука. Последний вариант наиболее качественный, прочности бутилкаучуковой пленки хватит на 40-50 лет точно, а может даже и больше. Плюс каучуковой гидроизоляции в том, что она отлично тянется. Давление воды в пруду рано или поздно приведет к проседанию грунта. Пленка в этом случае натягивается. ПВХ может треснуть или разойтись на швах. Бутилкаучук просто растянется, как резина, он выдерживает значительное растяжение без последствий.
Размеры пленки, необходимой для моего пруда, я рассчитал следующим образом: длина равна длине пруда (4 м) + двойная максимальная глубина (2,8 м) +0,5 м. Ширина определяется аналогично.
Пленку я расстелил поверх геотекстиля, выводя по 30 см края на берег. Старался разгладить складки на дне и стенах, но особо в этом не преуспел. Решил оставить, как есть. Тем более, что складки будут компенсировать температурные изменения и натягивать ее слишком плотно как раз и не нужно.
Котлован, застеленный бутилкаучуковой пленкой, будет удерживать воду в пруду
После раскладки необходимо зафиксировать края пленки. Оставить их открытыми на земле нельзя, так как между пленкой и стенками котлована будет попадать вода. Неизбежно появление водяных пузырей, из-за которых пленку придется снимать. А это очень сложно, тем более при больших размерах пруда.
Я решил прикопать края пленки и тем самым крепко зафиксировать их. На расстоянии 10 см от краев пруда я вырыл канавку, глубиной 15 см. Заложил внутрь края пленки и засыпал их землей. Сверху обложил все это дело дерном. Получилась настоящая береговая линия, заросшая травкой!
Этап #4 - запускание воды
Теперь можно запускать воду. Я закинул в котлован шланг и накачал насосом воду из скважины. Вода набиралась несколько часов. По мере наполнения складки пленки сбивались, приходилось их расправлять. Но под конец натяжка получилась довольно равномерная.
Пруд, наполненный водой, некоторое время должен отстоятся для установки биобаланса
И еще одна важная деталь, про которую стоит упомянуть. Вместе с чистой водой из скважины я залил в пруд ведро воды из природного водоема. Это нужно для ускорения становления биобаланса. Иными словами, вода из водоема с уже существующей биосферой поможет быстрее установить такую же и в новом пруду. Не будет баланса, вода помутнеет и позеленеет за считанные дни. И в скором времени будет напоминать не пруд, а болото с зеленоватой жижей. Активации биосистемы также будут способствовать растения, высаженные в воду, на дно.
На глубину 0,5 м я погрузил насос, вода им подается в верхний каскад водопада и на небольшой садовый фонтанчик. Разделение воды регулируется прямо на насосе.
Циркуляция воды в пруду происходит за счет фонтана и водопада
Этап #5 - высаживание растений и запуск рыбы
Растения – отдельная тема. Мне хотелось посадить много всего, чтобы пруд сразу же, с первых дней, создавал видимость естественного, натурального водоема. Поэтому я поехал на рынок и набрал там болотных ирисов, белокрыльников, водных гиацинтов, несколько нимфей. Для озеленения берега взял пару кустиков лобелий, вербейника монетчатого, луковицы белых калл.
По приезду этого мне показалось мало, поэтому я совершил вылазку на ближайший пруд (из которого черпал воду для биобаланса) и выкопал несколько кустов молодого рогозника. Будет расти и воду очищать. Жаль, что больше в этом пруду ничего подходящего нет. А то бы и покупать ничего не пришлось. Возможно вам повезет больше и в близлежащем пруду вы найдете все растения для озеленения собственного прудика. Ведь практически все водные растения произрастают в наших природных водоемах. При некоторой доле везения можно найти и нарвать осоку, рогозник, желтые ирисы, аир, дербейник, кубышки желтые и многое другое.
На верхнюю террасу я поставил балконные ящики и корзины с высаженными рогозниками, белокрыльниками, водными гиацинтами, болотными ирисами. Сажал в тяжелую плодородную почву, сверху засыпал галькой, чтобы рыбы не растащили грунт и не вырвали корни.
В корзины посадил нимфеи – их у меня 4 штуки. Тоже сверху засыпал галькой. Поместил корзины на среднюю террасу, ту, которая 0,7 м глубиной. Потом, по мере роста стебля, буду опускать корзину ниже, пока не установлю уже насовсем на 1-1,5 м над уровнем воды.
На мелководье высажены в корзинах и ящиках водные растения
Цветы нимфеи держатся всего несколько дней, затем закрываются и опускаются под воду
Лобелию и вербейник монетчатый рассадил вдоль береговой линии. Туда же вкопал луковицы каллы. Вербейник очень быстро стал спускать свои ветки прямо в пруд. Скоро и пленки на подъеме видно не будет! Все зарастет травой, вербейником, белокрыльником и другими посаженными растениями.
Вначале вода в пруду была чистая, как слеза. Думал, что так оно и будет. Но, через 3 дня заметил, что водичка помутнела, дна уже видно не было. А потом, спустя неделю, она снова стала чистой – установилось биологическое равновесие. Я подождал еще две недели и решил, что пора запускать рыбу – все условия для ее проживания созданы.
Поехал на птичий рынок и купил несколько подходящих экземпляров комет (почти золотая рыбка) и карасей – золотых и серебряных. Всего 40 рыбок! Выпустил всех. Теперь резвятся возле фонтанчика.
Пруд с запущенными рыбками выглядит волшебно!
Для комфортного проживания рыб был подключен аэратор. Компрессор 6 Вт, поэтому работает он постоянно, по потреблению электричества не накладно. Зимой аэратор особенно пригодиться. Насыщение воды кислородом и полынья будут обеспечены.
На этом мастер-класс можно заканчивать. Считаю, что получилось очень неплохо. Самый главный показатель этого – чистая вода. Как таковой, механической фильтрации у меня нет. Баланс регулируется множеством растений, аэратором, циркуляцией воды через водопад и фонтан с помощью насоса.
Что касается финансов, то больше всего средств пошло на бутилкаучуковую пленку. Котлован рыл я сам, если нанимать экскаватор или бригаду копателей придется заплатить, зато яма будет выкопана быстро. Растения стоят не слишком дорого (а если их взять из природного пруда, то и вообще – бесплатно), рыбы – тоже.
Так что все реально. Если не страшат значительные трудозатраты (особенно на копку котлована) и необходимость творческого подхода – вперед. В крайнем случае, если с дизайнерской жилкой не повезло, полистайте фотографии прудов в журналах или на страницах специализированных сайтов. Найдите то, что нравится, и попытайтесь сделать у себя нечто похожее. А потом – наслаждайтесь полученным результатом и собственным водоемом на участке.
Иван Петрович
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Яменская средняя общеобразовательная школа
Рамонского муниципального района Воронежской области
Ландшафтное озеленение и проектирование
Проект
“Благоустройство школьной территории”
Учащегося 9 класса
Актуальность проекта.
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко, особенно эта проблема актуальна для подростков. Охрана и защита природы позволяет подросткам ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать что-то прекрасное. Школа это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым не только изнутри, но и снаружи. Приоритетность экологического образования сегодня признана всем мировым сообществом. Поэтому в настоящее время люди стали все больше внимания обращать на состояние территорий, прилегающих к их дому, месту работы, учебным заведениям и другим объектам социального значения. И многие из указанных территорий, зачастую, требуют значительного благоустройства. В настоящее время большое внимание уделяется экологическому воспитанию подрастающего поколения, а оно невозможно без активной деятельности в природе. Поэтому в нашей школе был создан проект по благоустройству территории школьного двора, и обучение навыкам ландшафтного дизайна. В последнее время всё актуальнее становится ландшафтный дизайн участка или ландшафтное проектирование и озеленение территории. Что означает словосочетание "ландшафтный дизайн"? Если пользоваться научной терминологией, то ландшафтный дизайн - такой вид деятельности, который направлен на формирование искусственной среды на участке путём умелого применения природных компонентов. Ландшафтный дизайн формирует приятную и гармоничную среду обитания человека.
Когда родители приводят своих детей в школу, большое значение имеет и внешний вид образовательного учреждения, и окружающая его территория, поэтому она должна быть не только красивой, но экологически чистой.
Благоустройство и озеленение пришкольного участка играет важную санитарно – гигиеническую и учебно-воспитательную роль.
Реализация данного проекта помогла решить важную проблему: отсутствие единого, композиционно выстроенного, эстетически оформленного пространства пришкольной территории, то, чему ученик научится при проектировании и воплощении в жизнь, пригодиться ему в дальнейшем.
Цели и задачи.
Цель :
Создание благоприятных условий для экологического, нравственного, трудового воспитания школьников через совместную деятельность детей и педагогов по благоустройству и озеленению пришкольного участка.
Задачи:
Разработать и осуществить план благоустройства территории школьного двора;
Воспитать у учащихся любовь к природе, к родному краю, к Родине;
Эстетическое оформление пришкольного участка;
Выработать практические навыки созидательного и творческого труда;
Привить чувство активной позиции по преображению и творческому созиданию окружающей действительности;
Теоретическая и практическая подготовка учащихся по дизайну и декоративному оформлению ландшафта;
– развивать инициативу и творчество;
– найти и изучить литературу по данной теме.
География проекта .
Расположен на пришкольном участке МКОУ Яменская СОШ
Рамонского муниципального района
Воронежской области.
Участники проекта:
Система управления
Среди участников проектов роли распределены следующим образом :
1.Исследовательская группа
Парфенова Виктория
- Недомолкина Анастасия
- Семенова Анастасия
2.Проектная группа
- Васильков Владислав
- Сазонов Павел
3.Оформительская группа
- Чуракова Дарья
- Фурсова Анастасия
4.Производственная группа
- Иванов Сергей
Сазонов Павел
Сотников Никита
Коноплев Илья
Кадровое обеспечение проекта
Мальчики 7-8, 10 классов – рытье котлована, окончательная отделка искусственного водоема (изолирование дна и стенок искусственного пруда пленкой, запуск воды), подготовка клумб, цветников,
Мальчики 5-6 классов – высадка и уход за растениями, ловля и запуск в искусственный водоем карасей.
Девочки 5-8, 10 классов - проведение посева семян, уход за рассадой в кабинетах, высадка цветочной рассады в грунт и создание оптимальных условий для хорошего роста и развития высаженного цветочного материала, уход и полив за растениями.
Класс
Творческая группа учителей
5-6
Холостых Е.В.
7-8
Голубева О.Н.
9-10
Васильков А.В.
Сроки выполнения проекта .
Акция благоустройства и озеленения традиционно проходит в школе каждый год в четыре этапа с февраля по октябрь. В ней участвуют учителя и и ученики 5-8 классов.
Первый этап – февраль-март:
* разработка проектов благоустройства школьной территории,
*озеленения и рационального использования пришкольного участка;
Второй этап – апрель – май:
*подготовка посадочного материала – семян цветов;
*выращивание рассады;
*подготовка инвентаря;
*весенняя обработка почвы;
*заготовка основных материалов для декоративного забора;
*подготовка территории для декоративного водоема;
* рытье котлована для декоративного водоема;
*весенние посадки (реализация проектов);
Третий этап – июнь – август:
*уход за посадками на пришкольном участке: полив, прополка;
* посадка растений вокруг водоема.
Четвертый этап – сентябрь-октябрь:
* сбор семян;
*осенняя обработка почвы;
*осенние посадки луковичных;
* мониторинг общественного мнения;
*подведение итогов работы по реализации проекта, подготовка отчета.
Содержание и этапы выполнения проекта.
Особенностью расположения нашего образовательного учреждения является то, что оно находится в центре села. Поэтому состояние территории школы всегда в поле зрения односельчан. Это налагает на коллектив большую ответственность по воспитанию у учащихся, их родителей и жителей села бережного отношения к богатству края, эстетического вкуса и умению ценить прекрасное. В МКОУ Яменская СОШ сложилась система нравственного воспитания учащихся, важной частью которой является привитие учащимся любви к природе и труду. Система позволяет успешно решать задачи обучения школьников различным трудовым умениям и навыкам, обогащать их новыми знаниями о растениях и технологии их выращивания.
Работа учащихся была организована в форме проекта, реализуемого в рамках предметов природоведения и технологии, а также во внеурочной деятельности В ходе проекта обучающиеся познакомились с новыми понятиями: ландшафтный дизайн, ландшафтное проектирование, с историей ландшафтного дизайна, с технологией плетения лозы. Ребята узнали какие бывают виды клумб, как выбирать виды и сорта цветочно-декоративных культур для выращивания на пришкольном участке. Учащиеся рассматривали вопросы о форме и цветовой гамме клумб, знакомились со схемой плетения декоративного забора из лозы.
Для реализации проекта было необходимо создать «объекты зеленого строительства»: комплекс цветников, изгородь, дорожки, которые приносят эстетическое наслаждение, радость всем участникам общешкольного проекта и местным жителям.
В 2013-2014 году выполнено благоустройство дворовой территории школы. Выделены несколько объектов дизайна:
1-й объект – Альпинарий:
*отсыпка горки грунтом, укладка валунов
*прокладка дорожки к альпинарию
2-й объект – Комплекс цветников.
В 2014-2015 году:
3-й объект – Декоративный цветник из природного материала.
В 2015 году:
4-й объект - Декоративный водоем.
Среди множества вариантов проектирования было выбрано одно из великолепнейших средств ландшафтного дизайна – создание альпийской горки. Возведение альпийского сада подразумевало создание растительной композиции, главная роль в которой отводилась растениям и камням, напоминающим высокогорную альпийскую климатическую зону. Подобное решение придало нашему саду особое настроение и прелесть.
На следующий год планируется обогатить территорию горки. Она будет плавно переходить в прилегающий к ней водоем с искусственными цветами. Такое устройство альпийской горки будет очень хорошим способом связать ее в единое целое с другими элементами территории. Очень хорошим фоном для альпийской горки является также цветочный газон. При устройстве газона наши учителя подобрали растения так, чтобы они по своей высоте, времени цветения, окраске цветков, листьев и живописности гармонично сочетались с остальными растениями, произрастающими на нашем участке. Он привлекает многоцветьем весной, летом и осенью.
Строительство альпийской горки стало творческим процессом, который по своему значению сравним с работой скульптора и художника, и потому требует знаний и опыта. Учащиеся и учителя постоянно совершенствуются, находят новые решения.
Весной мы создали клумбу из природного материала. Это самый простой и дешевый материал. Плетение из ветвей кустарников и деревьев, одно из тех народных промыслов, которое зародилось в глубокой древности, устояло в веках и востребовано народом в настоящее время.
Декоративный цветник из лозы стал элементом декора, служит прекрасным украшением школьной территории (Приложение 1).
Следующим объектом ландшафтного дизайна хотим сделать, расположенный рядом со зданием школы, зону отдыха для детей. Это территория, поросшая травой и ничем не радующая взор. Этот уголок будет следующей достопримечательностью.
Вода является украшением сама по себе, она всегда притягивает взгляд. Водное зеркало придаёт ландшафту глубину и загадочность. Поэтому учащиеся школы приняли решение создать небольшой искусственный водоём.
Человек интуитивно чувствует в себе потребность удовлетворить запросы глаза – усладить его красочным зрелищем. И человек устремляется на берег моря, реки, озера. Здесь он чувствует прилив сил, бодрости. Именно поэтому санатории, дома отдыха строятся в самых красивых уголках Земли, на побережьях различных водоемов. И это не случайность. Наукой доказано, что окружающий ландшафт может оказывать различное воздействие на наше психоэмоциональное состояние. Декоративный водоем предназначен для украшения места отдыха на пришкольном участке.
22 апреля был проведен конкурс мини-проектов по благоустройству пришкольной территории на котором ребята представили эскизы будущего декоративного водоема.
В результате продолжительной дискуссии был признан победителем элемент проекта 8 класса «Пруд и альпийская горка», а также жюри понравились оригинальные идеи по оформлению клумб и цветников возле будущего пруда (Приложение 2).
Мы выбрали самый простой по устройству водоем с помощью полиэтиленовой пленки толщиной 0,1-0,15 мм. Вначале выкопали яму с пологими стенками глубиной 50-60 см. дно и стенки ямы хорошо утрамбовывают и положили автомобильные покрышки. Уже в подготовленном месте срезали верхнею часть покрышки, чтобы пруд был шире. Вторую покрышку чуть приподняли, и у нас получился водоем в двух уровнях (Приложение 3). Затем застилаем в 1-2 слоя пленкой, которую укрепляют по краям ямы камнями или дернинами, сверху накрываем укрывным материалом черного цвета, чтобы не порвать пленку. Затем на дно ямы ставят ящики с высаженными в них водными растениями и заполняют водоем водой. Вода в водоеме должны быть все время чистой. Поэтому при его строительстве необходимо проложить сточную и приточную трубы. Сточную трубу выводят в осушительную сеть или канаву, расположенную ниже водоема. Приточную трубу соединяют с водопроводом. Для более продолжительного сохранения чистой воды в водоеме мы добавили марганцовокислый калий (3г на 1м3), задерживающий появление водорослей на 3-4 недели. Для водоема использовали водокрас обыкновенный – свободноплавающее растение с округло-сердцевидными листьями и белыми цветками и кубышку желтую - растение с широкими округло-сердцевидными листьями и ярко-желтыми душистыми цветками. Для выращивания водяной растительности на дно бассейна положили слой (15-20 см) плодородной огородной почвы, на нее - слой (3-4 см) речного песка и сверху небольшой слой гравия. Гравий и песок предохраняют почву от размывания, а воду от замутнения. Вокруг водоема насыпали плодородную почву слоем 25-30 см и посадили влаголюбивые многолетние цветы: астильбу, лилейник, ирис сибирский. Их листья и цветки будут красиво отражаться в воде. Когда рабата по благоустройству водоёма была завершена, в пруд запустили карасей, которых ребята наловили на озере (Приложение).
В спокойной воде водоема отражается голубое небо, силуэты деревьев. А также цветов, посаженных по краям его. Этот уголок отдыха получился самый красивый на территории школы.
Цветники и декоративные кустарники с ранней весны до поздней осени радуют глаз, способствуют воспитанию у учащихся, их родителей и жителей села бережного отношения к богатству края, эстетического вкуса, умения ценить прекрасное.
Проводимая работа по благоустройству имеет не только экологический, но и социальный характер. Важность её несомненна. Она имеет большое значение для формирования трудовых и коммуникативных качеств обучающихся. Забота о воссоздании и сохранении природы помогает в решении проблемы воспитания экологической культуры и потребности в здоровом образе жизни. Экологическая деятельность объединила разные возрастные группы учеников и взрослых для совместного решения проблемы создания комфортных условий жизненного пространства. Много мероприятий проведено в целях озеленения территории школы.
На сегодняшний день одним из самых важных факторов сохранения физического и психического здоровья человека является обучение здоровому образу жизни, в том числе, обучение приемам снятия психологического напряжения и физической усталости. И в этом ключе, я считаю возможным благоустроить школьный двор для психической само регуляции в качестве профилактики эмоциональных стрессов, а также как материала для эколого-трудового воспитания школьников. Общение с окружающим миром, работа с природным материалом, может стать очень эффективным, главное, доступным средством для самоутверждения как личности, проявления творчества и фантазии.
Дружба наша с природой - залог здоровья обеих сторон. И, что особенно важно, любовь к природе взрослых непременно перейдет и в сердца детей. Работа по благоустройству и озеленению территории - это великая школа труда и созидания любви ко всему живому, экологического воспитания. Так будем же разумными – сеятелями добра и красоты, а одновременно – и прилежными учениками у матери - природы: ее щедрость и красота нам так необходимы в жизни. Мы хотим превратить свой школьный парк для подрастающего поколения экологически чистым, эстетически красивым и приятным. Проявляя толерантность, мы призываем не к разрушению, а к созиданию. В своей работе мы попробовали раскрыть основные проблемы нашей местности, хотя их гораздо больше, и попытались реализовать некоторые из них.
ПЛАН
мероприятий МКОУ «Яменской СОШ» по благоустройству пришкольного участка
пп
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Экологический субботник на закрепленных участках по очистке территории школы и прилегающей к ней территории
Апрель-май
Кл. руководители
Подготовка посадочного материала
Март-май
Учителя технологии, учащиеся 6 класса
Приобретение автомобильных покрышек
апрель
Учителя технологии,
Учитель ИКТ учащиеся 9 класса
Рытье котлована для декоративного водоема
апрель
Учителя технологии, учащиеся 8 -9класса
Окончательная отделка искусственного водоема (изолирование дна и стенок искусственного пруда пленкой, запуск воды)
май
Учителя технологии, учитель географии,учащиеся 8 -9класса
Ловля и запуск в искусственный водоем карасей.
июнь
Высадка растений возле водоема
июнь
Учитель географии и учащиеся 9 класса
Высадка посадочного материала
июнь
Уход за растениями во время вегетационного периода
Май-сентябрь
Кл. руководители, учащиеся 5 -8классов
10.
Подготовка клумбы к новому вегетационному периоду
октябрь
учащиеся 5-8 классов
Смета расходов проекта
пп
Наименование статей расходов
Необходимые денежные расходы
Источники финансирования
Привоз грунта (чернозем)
450
ООО «ВИТ-Строй»
Транспортный расход: бензин
спонсорская помощь
ООО «ВИТ-Строй»
300
ЗАО «Яменское»
Укрывной материал
800
ЗАО «Яменское»
Посадочный материал
Спонсорская помощь
МКОУДОД «Станция юных натуралистов»
Конкретные ожидаемые результаты
1. Появилась возможность рационально использовать большие площади для организации дизайнерских зон пришкольного участка.
2. Улучшилась экологическая обстановка и санитарно-гигиеническое состояние школьной территории.
3. Организовали работу учащихся 5-8 классов по реализации проекта во время летней трудовой практики.
4. Появилась возможность использования флоры как наглядного материала в учебной и вне учебной деятельности.