Приказ о проведении мероприятия "Минута славы"
Положение о проведении мероприятия "Минута славы"
Сценарий о проведении мероприятия "Минута славы"
Заявка на участие в конкурсе
Заявка на материал.
Протокол
ПРИКАЗ О ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИЯ
«МИНУТА СЛАВЫ»
ДЕТСКОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОЗДОРОВЛЕНИЯ И ОТДЫХА
ИМ. К. БАБИНА
ПРИКАЗ № ____
от ___________
О проведении мероприятия
"Минута славы"
ПРИКАЗЫВАЮ:
Провести творческий конкурс "Минута славы" среди воспитанников ДУОО им. К. Бабина согласно программы работы лагеря и план - сетке общелагерных мероприятий.
Ответственность за организацию, обеспечение условий и проведение конкурса возложить на методиста Ганич Л.Н., заместителя директора по хозяйственной части Березан А.В. и ст. педагога организатора Обуовскую В. А.
Методисту Ганич Л.Н., ст. педагога организатору Обуовской В. А., оператору по обслуживанию аппаратуры И.В.
2.1. составить и утвердить (на педсовете) Положение регламентирующее проведение конкурса среди воспитанников ДУОО им. К. Бабина.
2.2. составить сценарий мероприятия и подобрать музыкальное сопровождение
3. Ответственность за жизнь, здоровье и поведение детей во время мероприятия возложитьна воспитателей и вожатых отрядов. Провести с воспитанниками инструктаж по технике безопасности под роспись.
4. Методисту Ганич Л.Н., заместителю директора по хозяйственной части Березан А.В.
4.1.Составить график дежурных по территории во время проведения конкурса из числа сотрудников ДУОО.
5. Доктору Петренко С. И. ДУОО им. К. Бабина обеспечить медицинское сопровождение во время проведения мероприятия.
6. Контроль исполнения данного приказа возложить на методиста ДУОО им. К. Бабина Ганич Л.Н.
Настоящий приказ вступает в силу с момента подписания.
Директор ДУОО им. К. Бабина Савченко В.М.
Ознакомлен:
Петренко С. И.
Кондратьев А. Ю,
Березан А. В.
Ганич Л. Н.
Белая А.И.
Капацина А.Я.
Юрченко Б.С.
Ильченко Д.В.
Шаповалова Е.К.
Мельник И.А.
Загоркова А.В.
Жамбровский В.Р.
Халявинский И.В.
Гетун Б.Д
Жилинская А.С.
Корниенко Н.В.
Обуховская В.А.
Искра Е.А
Чалый Д.О.
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА
«МИНУТА СЛАВЫ»
П О Л О Ж Е Н И Е
о проведении мероприятия «Минута славы»
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении конкурса «Минута славы»
1.Общие положения
1.1. Конкурс является традиционным общелагерным мероприятием в рамках программы Духовно-нравственного развития и воспитания.
1.2. Организатор конкурса «Минута славы» (далее по тексту – Конкурс) – администрация ДУОО.
1.3. Настоящее Положение определяет порядок проведения, условия, механизм организации, функции жюри конкурса, порядок участия воспитанников в конкурсе.
Конкурс является традиционным мероприятием.
2.Цель конкурса
2.1. стимулирование и развитие творческой деятельности,
2.2. создание ситуации успеха,
2.3.индивидуально-ориентированного подхода к воспитанникам,
2.4.выявление талантов среди воспитанников лагеря и оказание им разносторонней поддержки, содействие их творческому развитию,
2.5.ориентирование молодёжи на художественно-эстетические ценности,
2.6.создание условий для самоопределения подростков.
3.Задачи конкурса
3.1. Создание условий для развития творческих способностей, условий для самовыражения, повышения самооценки, самореализация детей.
3.2. Воспитание эстетических и этических норм.
3.3. Развитие социальной активности воспитанников, привлечение детей к активному участию в жизни лагеря, укреплению связей между отрядами.
3.4. Создание условий для успешной социализации детей средствами включения в личностно и общественно-значимую деятельность.
3.5. Формирование компетенций: коммуникативных, общекультурных, социальных.
4. Участники конкурса
4.1. К участию в мероприятии допускаются все воспитанники ДУОО им. К. Бабина и сотрудники лагеря желающие проявить свои творческие способности, имеющие допуск врача и прошедшие инструктаж по технике безопасности,.
4.2. В конкурсе могут принимать участие коллективы и индивидуальные исполнители от отрядов в любом жанре.
5. Номинации
- «Художественное слово»;
- «Театральное творчество»;
- «Вокально-хоровое исполнительство»;
- «Хореография»;
- «Инструментальное исполнение»;
- «Эстрадная миниатюра»;
- «Оригинальный жанр» (пантомима, цирк и т.д.).
6. Критерии оценки
6.1. Жюри конкурса оценивает номера участников конкурса в номинациях по следующим критериям:
- мастерство;
- оригинальность;
- зрелищность (для номинаций вокального, инструментального и хореографического исполнения);
- уровень организации выступления или номера (для вокально-хоровой, инструментальной и хореографической номинации, театрального творчества).
- соответствие репертуара психофизическим и возрастным особенностям исполнителей.
6.2. Продолжительность выступления участников конкурса не более 5 минут.
6.3. Функции членов жюри:
- заполнение оценочных листов;
- составление итоговых протоколов;
- определение лауреатов конкурса;
- определение дипломантов в номинациях.
6.4. Функции оргкомитета:
- координация деятельности по организации и проведению Конкурса;
- сбор заявок, организация и кураторство работы жюри;
7. Сроки и порядок проведения Конкурса
7.1. Конкурс проводится в один тур.
7.2. I тур проводится в актовом зале.
7.3. Закрытие и награждение участников конкурса состоится в актовом зале.
7.4. Заявки на участие в конкурсе принимаются за 3 дня до конкурса.
8. Награждение
8.1. Все воспитанники принявшие участие в Конкурсе получают сертификаты участника.
8.2. По результатам конкурса проводится вручение дипломов лауреатам I, II, III степени (отдельно по каждой возрастной группе).
8.3 Жюри Конкурса оставляет за собой право вручения поощрительных дипломов в любой номинации.
8.4 Награждение победителей Конкурса проходит на закрытии конкурса.
9. Финансирование
9.1 Расходы, связанные с организацией, проведением, награждением участников Конкурса, несет администрация ДУОО.
10. Место проведения:
10.1.Мероприятие проводится на территории ДУОО им. К. Бабина в актовом зале.
СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
«МИНУТА СЛАВЫ»
Ход мероприятия
Перед началом конкурса звучат
современные, популярные мелодии.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем всех присутствующих в этом зале! Кто-то из великих сказал: Если в календаре ничего нет, а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник, отметить его, а иначе будет совсем невесело. Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного концерта – «Шоу - талантов» для самых талантливых.
И так начинаем.
Ведущий 2: Здравствуйте, гости дорогие!
Спасибо, что пришли
На праздник, в нашем лагере.
Позвольте всё вам показать
Со всеми познакомить.
Ведущий 1: Мы с вами получим заряд бодрости, блеснем талантами и поболеем за тех, кто решил принять участие в великолепном шоу. Сегодня мы попытаемся раскрыть таланты.
И поскольку это конкурс, ……., давай представим вам наше высокое и многоуважаемое жюри, на востоке о них бы сказали, что они мудрецы, в других странах назвали бы просто гуру, а для нас они ценители вашего таланта. Приветствуем!
Представление жюри
Ведущий 2: Жюри представлено и на очереди там за кулисами и в зале в ожидании своей минуты славы участники нашего праздника. Давайте бурными аплодисментами поприветствуем их и поддержим.
Ведущий 1: Они упорно готовились к данному конкурсу. И готовы сегодня блистать на нашей сцене. -. Ведь если звезды зажигают –
значит – это кому-нибудь нужно?
Значит – это необходимо,
Чтобы каждый вечер
Над крышами
Загоралась хоть одна звезда?
Звезды – это символ успеха,
Символ таланта, радости, смеха,
И люди, как звезды, тоже горят!
Не даром сегодня такой звездопад.
Ведущий 2: Конечно надо – нам и такой звездопад мы увидим сегодня на нашей сцене.
Ведущий 1: - И первыми открывают наш фейерверк талантов песня
Номер - песня
Ведущий 2: Голова с ногами в лад-
Кто тому не будет рад,
И улыбка в пол-лица
У танцора-молодца.
Гибкость стана и ума,
Обаянья-закрома-
Это пропуск хоть куда
На великие дела
Ведущий 1. Слышим песни там и тут,
Ты встречай нас Голивуд
Танец этот всем всем знаком
О нем песню вам споем.
Номер - песня
Ведущий 2 : Человек с рожденья должен
Знать, что он всегда всё сможет
Если только потрудиться,
Можно многого добиться!
Ведущий 1: Веселил нас много раз живой танец перепляс.
Сколько удали, задора,
Сколько радости во взоре!
Выходи смелее, друг,!
Плясуны, вступайте в круг!
Веселей берись за дело,
Чтобы всё вокруг звенело!
Номер – танец
Ведущий 2 : Разговор весёлый, зажигайся, пусть звенит он громче и сильней.
Пусть же песней праздник продолжается, с нею будет всем нам веселей.
Дайте детству наиграться, Насмеяться, наскакаться,
Дайте в рост ему подняться, Дайте детству состоятся!
Номер - песня
Ведущий 1: Таланты наших участников сегодня это удивительный мир творчества. Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашем лагере сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят на шоу «Минута славы» Спасибо, ребята, за ваш талант!
Ведущий 1: А что же такое талант? В чём он проявляется, как его обнаружить и как развивать?
Ведущий 2: Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.
Ведущий 1: А какой талант у тебя?
Ведущий 2: Я люблю петь и танцевать и для своего увлечения я не жалею времени и сил.
Хочешь я покажу как я пою с детьми моего отряда? Ведь это моя мечта выступить на «Бабинской» сцене.
Ведущий 1: Конечно встречайте ещё одна звёздочка на нашей сцене
Номер - песня
Ведущий 2: Вот и сбылась ещё одна мечта – моя. Я знаю, что не многим детям удалось в этом году попасть к нам в лагерь и осуществить свою мечту.
Ведущий 1: Детство и мечта всегда вместе. Их не разделить. Дети полны пламенной энергии. А энергия-это стремление. Впереди стремления летит мечта. Сегодня мы осуществим много мечт каждого ребёнка находящегося в нашем лагере и ожидающего за кулисами своего звёздного часа, своей минуты славы.
Ведущий 2: А сейчас борьба такая
Скажем прямо озорная
Но учтите, детвора
Это мирная борьба!
Итак, встречаем бурными аплодисментам следующего участника нашей программы. О его таланте слышно из каждого уголка дискотечной площадки. Им восхищаются малыши и удивляются взрослые. На сцене……………
Номер – танец
Ведущий 1:
Балет, брейк данс и танец живота,
Различны очень, но и так похожи,
Неважны атрибуты – лишь талант,
И сразу ритм – и манит, и тревожит!
Ведущий 1: На сцене группа ребят с танцем
Номер – танец
Ведущий 2: Максим Горький писал:
«Талант- это вера в себя, в свою силу …»
Ведущий 1:
Дети, которые выйдут сейчас на эту сцену уж очень уверенные в себе. Ты даже не представляешь сколько они выиграли конкурсах.
Встречайте на нашей сцене дуэт ________ с песней_____
Номер - песня
Ведущий 2: Я слышу тихий взмах крыла …
Как ночь легка, как день смела …
И плавных линий миг, волна …
О, как она танцует …
Ведущий 1: Я видел репетиции следующей участницы и был восхищён её пластикой имузыкальностью. Встречайте следующую участницу нашего конкурса _______________
Номер – танец
Ведущий 2: А ты любишь танцы?
Ведущий 1: Люблю! Особенно те, которые танцуют иностранцы.
Ведущий 2: Смотри! Кроссовки «Адидас»!
Вот станцевать бы в них сейчас!
Ведущий 1: Да подожди ты, успокойся, объявить артистов настройся.
А на сцене в этот час станцуют девочки(мальчики) для вас.
Номер – танец
Ведущий 2: Меняются лица, вспыхивают все новые и новые звезды, звучат знакомые песни. И сейчас на сцену выйдут исполнители, у которых уже масса поклонников и поклонниц.
Ведущий 1 : Конечно разве может такой талант быть не замечен. Наш следующий участник так много знает стихов, что трудно представить. Встречайте на нашей сцене_______
Номер – художественный стих
Ведущий 2: Мне кажется, что мы неправильно ведем наш концерт.
Ведущий 1: Это почему же?
Ведущий 2: Потому. Вот, например, когда на сцене поют, ты как объявляешь?
Ведущий 1 : Очень просто, говорю: для вас поет …
Ведущий 2: Вот именно – говорю. Если поют, то объявлять надо пением: (поет) сейч-ас, для ва-ас спое-ет …
Ведущий 1: Ха! А если бы выступали акробаты, ты бы их как представляла – через голову кувырком?
Ведущий 2: Не, через голову кувырком я не умею.
Ведущий 1: Ну и как же тогда, быть?
Ведущий 2 : Давай оставим все как есть, тем более время нашего с тобой выступления лимитировано. Там за кулисами волнуются участники. Давай не будем заставлять их ждать. Ведь когда мы их объявляем мы это делаем с открытой душой и восхищением. Объявляй пожалуйста следующего участника нашего праздника.
Ведущий 1: На сцене ________________
Номер - песня
Ведущий 2: Волнения переходят всяческие границы. Жури оценивает конкурсантов и обстановка накаляется. Ведь так хочется всем дать диплом лучшего из лучших. Но увы стараний много а диплом супер класс - один. Вот и хочется пожелать детям которые дрожат и волнуются за кулисами удачи и как можно ярче показать свой многогранный талант в том или ином жанре.
Ведущий 1: Рад на эту сцену пригласить человека – басню. Так как он читает басни, может позавидовать сам Крылов.
Ведущий 2: Встречайте на нашей сцене_____
Номер - басня
Ведущий 1: Сейчас на эту сцену Я хочу пригласить исполнителей, которые успели покорить сердца многих в нашей школе.
Ведущий 2: (Перебивая) И что они сейчас будет делать?
Ведущий 1: Конечно же петь озорную, весёлую песню. Встречайте на нашей сцене самые маленькие участники с песней _______________
Номер - песня
Ведущий 2:
Эта жизнь не даётся легко.
Если вовремя не постараться.
Лишь талант уведёт далеко,
Если только его не стесняться.
Кто-то может Шаляпиным петь
Танцевать, как Нико Цискаридзе
Развивайте талант свой смелей,
Если хочется с ними сравниться!
Ведущий 1:
60 секунд славы мгновенье,
Для талантливых целый урок.
Если хочешь добиться успеха,
Пусть пылает в душе огонёк.
Будь попроще, собой оставайся -
На других не смотри никогда.
Лишь дана тебе славы минута
Ведущий 2: Мы продолжаем наш концерт. Для некоторых участников минуты славы состоялись, для остальных ещё всё впереди.
Ведущий 1: На нашей сценеследующий конкурсант с великолепным номером___
Номер - песня
Ведущий 2: Каждый ребёнок талантлив. Но не все находят в себе смелость, чтобы показать талант своим одноклассникам, друзьям и, конечно, строгому, и я надеюсь, справедливому жюри.
Ведущий 1: Следующая пара проявила смелость, пришла к нам конкурс и сейчас они получат свою минуту славы.
Ведущий 2: Встречайте дуэт ________ с песней_________
Номер - песня
Ведущий 1: Ты когда-нибудь мечтал стать звездой?
Ведущий 2: Конечно да, я и сейчас мечтаю.
Ведущий 1: А вот коллектив, который сейчас выйдет на сцену уже не мечтает, они уже «звёзды». Они уже победители многих профессиональных праздников и фестивалей. Их минута славы и звезда зажглась давно и к большому сожалению не в нашем лагере, но мы рады, что они сегодня на нашей сцене в качестве гостей конкурса.
Ведущий 2: Встречаем, коллектив _______________ с песней_____________
Номер - песня
Ведущий 1: Вот и закончилась наша концертная программа. Вы не забыли, что это все-таки был не просто концерт, а конкурс.
Ведущий 2: Пока жюри подводит окончательные итоги, мы с вами споём наши любимые песни
Песни с залом
отрядные и лагерные песни
Ведущий 1:
Вот и подошла к концу программа
Думаем, что было все не зря.
А «Минута славы» как известно,
Проводиться будет здесь всегда.
Ведущий 2 : А сейчас на сцену под бурные аплодисменты зрителей я приглашаю всех участников «Минуты славы»
Ведущий1: Все они красивые, счастливые, а самое главное – талантливые.
Ведущий 2: Под ваши овации я приглашаю жюри для подведения итогов и награждения.
Ведущий 1: Кто же выиграл, кому же сегодня бурные аплодисменты и теплые улыбки зрителей, завистливые взгляды соперников, дипломы и подарки?!
Ведущий 2: Для вручения грамот и дипломов приглашается наше компетентное жури
Выход жюри вручение дипломов и подарков
Ведущий 1: Мы рады за победителей. А те, кто не получил сегодня призового места – не огорчайтесь, вы доставили нам много приятных минут.
Ведущий 2:
Вот и закончился наш праздник
И разрешите мне сказать.
Вы выступали превосходно
Всем вам оценка только «5»!
Ведущий 2: Мы желаем вам дальнейших творческих успехов. Мы верим, что творческий дух, сценический азарт, внутренний огонь совершенства в вас и будет всегда.
Вместе: До новых встреч, дорогие друзья!!!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
ЗАЯВКА
на участие в конкурсе «Минута славы»
С Положением о проведении конкурса ознакомлен и согласен (а).
_______________________________________________________________________
ЗАЯВКА
Август 2017
Прошу выдать для оформления мероприятия ____________ ниже перечисленные материалы:
Отпустил Л.Н. Ганич методист
Принял воспитатель (вожатый)
ПРОТОКОЛ
Звучит музыка. Выходят ведущие.
Ведущий
.
Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий
.
Здравствуйте!
Ведущий . Сегодня с вами я – Юлия Ковальчук!
Ведущий . И я – Александр Олешко (удивляется )? Послушай, ты считаешь это нормально? Какой из меня Олешко?
Ведущий . Ну, хорошо, хорошо. Уговорила. Представимся своими именами. Я – …..
Ведущий . И я — Кристина
Ведущий . Агилера
Ведущий
.
(возмущённо):
Киреева.
Ведущий
.
Кто-то из великих сказал: Если в календаре ничего нет, а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник, отметить его, а иначе будет совсем невесело.
Ведущий
.
Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного действа – «Минуты славы» для самых талантливых первокурсников.
Ведущий . Талантами славится наша земля и в нашем техникуме они тоже имеются.
Ведущий. Всем хочется показать себя, свои способности, но кто-то стесняется, кто-то боится осуждения. Но сегодня ваш день!
Ведущий. Сегодня разрешается всё! Петь, танцевать, читать стихи,
Ведущий. То есть творить прекрасное, доброе, вечное.
Ведущий. Мы начинаем наш конкурс «Минута Славы»!
ПЕСНЯ «Минута славы».
Ведущий : Минута славы дает возможность показать свой талант.
Что же такое талант на самом деле?
И кого же можно назвать по — настоящему талантливым человеком?
Ведущий. Это знает наше компетентное жюри.
Ведущий. И сейчас в присутствии наших зрителей, мне хотелось бы задать простой риторический вопрос: « А судьи кто?»
Ведущий 1. Что ж, это явный симптом того, что пришло время представить жюри нашего конкурса — настоящих экспертов.
Представление жюри.
Ведущий : Так же хочется представить участников конкурса. А вот и они сидят в зале в ожидании своей минуты славы.
Ведущий : Они в течение всего месяца упорно, не жалея своего свободного времени, готовились к данному конкурсу. Это …….
Ведущий : Многоуважаемое жюри и участники…….. вы готовы? Встречайте ………
Выступление.
Ведущий 1.
Стать звездой, твердили мне,
Нет надежды тут.
Много звезд у нас в стране —
Лишних не берут.
Ведущий 2.
Дайте мне по праву
Две минуты славы!
Я блесну талантом,
Словно бриллиантом,
И известен стану всей стране.
Ведущий 1. Так говорят и думают участники «Минуты славы». Приглашаем на сцену…
Выступление.
Ведущий : Что-то я смотрю: далеко не все места заняты в зрительном зале. Раньше это было свидетельством того, что публике не нравится данная программа.
Ведущий : Тебе не стоит слишком волноваться. После номера, который ты сейчас объявишь, зал будет полностью заполнен. Объявляй!
Ведущий : Дорогие друзья, перед вами выступает…
Выступление.
Ведущий. (вед. выходит под реп )
Я от этих песен, ну просто, балдею,
А еще танцую под них, как умею.
Ведущий . Да, публику ты заводишь классно,
И стараешься не напрасно!
Может, выступишь прямо сейчас?
Ведущий. Нет, уж как-нибудь в другой раз! Немного попозже, надо подумать, а может не надо, а как ты думаешь у меня получиться, да конечно получится, надо только постараться, а я же трудолюбивая, да все получится, а если спеть, или сказку рассказать….
Ведущий. И долго ты будешь так рассуждать,
Пора концерт нам продолжать
И следующий номер нашей программы.
Выступление.
Ведущий. Слава, а ты любишь танцы?
Ведущий. Люблю! А особенно те, которые танцуют иностранцы.
Ведущий. Смотри, кроссовки «Адидас»!
Ведущий. Вот станцевать бы в них сейчас!
Ведущий. Да подожди ты, Слава, успокойся,
Объявить артистов настройся.
Ведущий. Хорошо. Перед вами выступает ….
Выступление.
Ведущий : Так, что же у нас дальше?
Ведущий : Петросян?
Ведущий : Да ты что, сам Петросян?
Ведущий : Раз его нет, что дальше!
Ведущий : Алла Пугачева прислала телеграмму – она приехать не может, так как занята своими близнецами. Галкин тоже шлет свой привет и извиненья.
Ведущий : Ну что ж, друзья! Поскольку звезды к нам не торопятся, продолжаем конкурсную программу местными талантами!
Ведущий : Для вас выступает ….
Выступление.
Ведущий. Мы недавно преодолели экватор программы. Впереди ещё несколько выступлений, и я прошу подготовиться к выступлению следующего участника нашей «Минуты славы».
Ведущий 1.
Стало тесно мне, друзья,
Жить в своем кругу
Как-никак талантлив я
И не то могу!
Выступление.
Ведущий 1. Каждый человек талантлив. Но не все находят в себе смелость, чтобы показать талант своим одноклассникам, друзьям, учителям и, конечно, строгому, и я, надеюсь, справедливому жюри.
Ведущий 2. Поприветствуем смелых. На сцене …
Выступление
Ведущий : Конкурс продолжается. Меняются лица, вспыхивают все новые и новые звезды, звучат знакомые песни. И сейчас на сцену выйдут исполнители, у которых уже масса поклонников и поклонниц.
Ведущий : Встречайте …
Выступление.
Ведущий. Слава, мне кажется, что мы неправильно ведем наш концерт.
Ведущий. Это почему же?
Ведущий. Потому. Вот, например, когда на сцене поют, ты как объявляешь?
Ведущий. Очень просто, говорю: для вас поет…
Ведущий. Вот именно – говорю. Если поют, то объявлять надо пением: (поет ) сейча-ас, для ва-ас споё-ёт…
Ведущий. Ха! А если бы выступали акробаты, ты бы их как представляла – через голову кувырком?
Ведущий. Не, через голову кувырком я не умею.
Ведущий. Ну и как же тогда, быть?
Ведущий. Давай, оставим все как есть, тем более время нашего выступления уже истекает. Объявляй.
Ведущий. На сцене ….
Выступление.
Ведущий. Вот и закончилась наша концертная программа. Вы не забыли, что это все-таки был не просто концерт, а конкурс. Пока жюри подводит окончательные итоги, мы с вами послушаем несколько музыкальных композиций.
Музыка.
Ведущий: Для награждения победителей в номинациях на сцену приглашается председатель жюри ……
Ведущий: Я думаю, что сегодня нет проигравших. Каждый здесь получил свою минуту славы .
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.
Конкурс талантов «Минута славы-2012»
Ведущий : Здравствуйте дорогие участники!
Ведущий : Добрый день гости и учителя! Мы рады приветствовать вас на гала-концерте по итогам общешкольного конкурса талантов «Минута славы»
Ведущий : Сегодняшний гала-концерт приурочен к двум знаменательным событиям, это День матери который праздновали в последнее воскресенье ноября
Ведущий : и День основания Ханты-Мансийского автономного округа, который отмечается 10 декабря.
Ведущий : мы от всего сердца поздравляем всех присутствующих здесь мам, с прошедшим Днём матери!
Ведущий : Низкий вам поклон за вашу нежность, доброту, за то, что вы нас родили, вырастили и воспитали!
Ведущий : Спасибо Вам за то, что вы у нас есть!
Ведущий . Талантами славится наша земля и в нашей школе они тоже имеются.
Ведущий : Всем хочется показать себя, свои способности, но кто-то стесняется, кто-то боится осуждения. Но сегодня ваш день!
Ведущий : Сегодня разрешается всё! Петь, танцевать, крутить обручи, садится на шпагат, читать стихи,
Ведущий : то есть творить прекрасное, доброе, вечное.
Ведущий : Мы начинаем наш конкурс «Минута Славы»!
ПЕСНЯ
Мы на пороге большого открытия
Сильной, свободной, богатой России.
Время менять обещанья строптивые,
Но это сделано здесь и сейчас.
Люди свободные, честолюбивые,
Завтра России зависит от нас.
Кто, если не мы, научное мышление,
Кто, если не мы, науки пропаганда,
Кто, если не мы, свободная Россия!
Ведущий : Минута славы дает возможность показать свой талант.
Что же такое талант на самом деле?
И кого же можно назвать по - настоящему талантливым человеком?
Ведущий : Это знает наше компетентное жюри.
Я представляю тех, кто сегодня будет оценивать наших финалистов… (ПАУЗА)
Ведущий : представители от старшеклассников и независимое особо уважаемое жюри из преподавателей
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий : Так же хочется представить участников конкурса. А вот и они сидят в зале в ожидании своей минуты славы. Помашите нам ручкой.
Ведущий : Они в течение всего месяца упорно, потея и плача, не жалея своего свободного времени готовились к данному конкурсу.
Ведущий : На отборочном туре юные участники представили к вниманию жюри всевозможные номера, они поразили нас своей оригинальностью, вокальными данными, пластичностью, артистизмом, стремлением к наилучшему результату. По результатам работы жюри в финал конкурса вышли не все претенденты, а всего было просмотрено __33__ выступлений, что на 10 больше чем в прошлом году. Огромная благодарность нашему жюри за терпение. Аплодисменты зала звучать сейчас для них.
Ведущий : Но, не смотря на это, все участники молодцы, и те кто прошел и не прошел в финал заслужили ваших аплодисментов. Давайте им поаплодируем!
Ведущий : Многоуважаемое жюри и участники…….. вы готовы?
Встречайте первого финалиста ………
Ученик 3б класса Бублик Сережа
НОМЕР____
Звучат фанфары, экран.
Ведущий : Сцену нельзя топтать каблуками:
По сцене маленькой или большой
Нужно ступать лишь босыми ногами
И с абсолютно открытой душой.
Ведущий : И на нашу сцену вступают две замечательные участницы. А именно Дроздова Ксения и Миргазиянова Алина …..
НОМЕР____
Ведущий : Что-то я смотрю: далеко не все места заняты в зрительном зале. Раньше это было свидетельством того, что публике не нравится данная программа.
Ведущий : А теперь это свидетельствует о том, что публика задерживается на уроках, в библиотеке, или просто еще не поснулся. Так что не стоит слишком волноваться. После номера, который ты сейчас объявишь, зал будет полностью заполнен. Объявляй!
Ведущий : Дорогие друзья, перед вами выступает новоиспеченный талантливый юноша из 8г класса. Встречайте Конев Даниил
НОМЕР____
Ведущий : (вед. Выходит в наушниках под реп )
Я от этих песен ну просто балдею,
А еще танцую под них, как умею.
2. Да, публику ты заводишь классно,
И стараешься не напрасно!
Может, выступишь прямо сейчас?
Ведущий : Нет, уж как-нибудь в другой раз! Немного попозже, возможно, подумать надо, а может не надо, а как ты думаешь у меня получиться, да конечно получится, надо только постараться, а я же трудолюбивая, да все получится, но что я буду исполнять, может танец, а если спеть, или сказку рассказать….
2. И долго ты будешь так рассуждать,
Пора концерт нам продолжать
И следующий номер нашей программы исполнит ученик 8а класса Авазов Георгий
НОМЕР____
Ведущий : Даниил, а ты любишь танцы?
Ведущий : Люблю! А особенно те, которые танцуют иностранцы.
Ведущий : Смотри, кроссовки «Адидас»!
Ведущий : Вот станцевать бы в них сейчас!
Ведущий : Да подожди ты, Даниил, успокойся,
Объявить артистов настройся.
Ведущий : Перед вами выступает ученица 9а класса Серикова Валерия
НОМЕР____
Ведущий : Встречайте еще одну финалистку конкурса. Ивлева Виктория . Вам слово
НОМЕР____
Ведущий : Нас куда-то уносит стремительный век,
В суете, мы порой забываем о том,
Что мама - не фундамент, она - человек,
Человек, на котором держится дом.
Ведущий . Вам, женщины, чья профессия носит название домохозяйки.
Ведущий . Вам, кто связал свою судьбу с заботой о близких.
Ведущий . Вам, чье имя гордо звучит - мать и жена, посвящается следующий номер.
Ведущий . На сцене ученица 7в класса Попова Анастасия
НОМЕР____
Ведущий : Так, что же у нас дальше?
Ведущий : Петросян, монолог в образе?
Ведущий : Да ты что, сам Петросян?
Ведущий : Раз его нет, что дальше!
Ведущий : Алла Пугачева прислала телеграмму - она приехать не может, так как все еще празднует свой день рождения. Галкин тоже шлет свой привет и извиненья
Ведущий : Обнаглели! Миллионы им подавай! А где их взять - миллионы?!
Ведущий : Кстати, позвонил Буйнов, и сообщил, что у него финансы поют романсы.
Ведущий : Ну что ж, друзья! Поскольку звезды к нам не торопятся, продолжаем конкурсную программу местными талантами!
Ведущий : Для вас поет ученица 3б класса Мартьянова Надежда
НОМЕР____
Ведущий : Так же свой талант выразительного и эмоционального чтения стихотворения раскроет перед вами ученица 7б класса Исакова Дарья.
НОМЕР____
Ведущий : Многие участники фестиваля сегодня впервые раскроют перед вами свой талант, о котором они сами, возможно, не подозревали. Они просто поют свои любимые песни. Для вас поет ученица 8г класса Кузнецова Анастасия
Ведущий : А сейчас.. следующий номер объявляешь ты
Ведущий : С удовольствием. На сцене танцевальный дуэт «Мадагаскар». Встречайте Шигапова Юлия и Вивотовская Вероника
Ведущий : Сегодня конкурс собрал много друзей. наш круг стал шире и добрее. Да здравствует песня, да здравствует праздник. На сцене финалистка конкурса талантов, наша всеми любимая исполнительница песен Федорова Александа
НОМЕР____
Ведущий : Конкурс продолжается. Меняются лица, вспыхивают все новые и новые звезды, звучат знакомые песни. И сейчас на сцену выйдут исполнители у которых масса поклонников и поклонниц.
Ведущий : Встречайте Кайдан Александр и Шуршиков Никита .
НОМЕР____
Ведущий : Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово “мама”. С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери также естественна, как цветение сирени, как первый весенний дождь. Солнце согревает землю и всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша.
Ведущий: Но главное, мать приобщает дитя к своей Родине. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатство разума, мысли и чувства поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки на свете.
Ведущий: Милые мамы, примите музыкальный подарок в исполнении финалистки конкурса талантов Дроздовой Ксении
НОМЕР____
Ведущий : Данил, мне кажется, что мы неправильно ведем наш концерт.
Ведущий : Это почему же?
Ведущий : Потому. Вот, например, когда на сцене поют, ты как объявляешь?
Ведущий : Очень просто, говорю: для вас поет…
Ведущий : Вот именно - говорю. Если поют, то объявлять надо пением: (поет ) сейча-ас, для ва-ас споё-ёт…
Ведущий : Ха! А если бы выступали акробаты, ты бы их как представляла - через голову кувырком?
Ведущий : Не, через голову кувырком я не умею..
Ведущий : Ну и как же тогда, быть?
Ведущий : Давай, оставим все как есть, тем более время нашего выступления уже истекает. Объявляй.
Ведущий : на сцене талантливая девушка с изумительно красивым голосом, ученица 9б класса Бабкина Лиза.
НОМЕР____
Ведущий: А сейчас под бурные аплодисменты зала мы приглашаем на сцену всех финалистов конкурса талантов «Минута славы»
Ведущий:
Кто же выиграл, кому же сегодня бурные аплодисменты и теплые улыбки зрителей, завистливые взгляды соперников, дипломы и подарки?!
Ведущий: Для награждения победителей в номинациях на сцену приглашается председатель жюри ________________________________
_____________________
Ведущий: Итак, Победителем в Номинации «Гимнастический номер» стала __________________
Победителем в Номинации «Выразительное чтение стихотворения» стала ученица 2в класса Ивлева Виктория
Победителем в Номинации «Открытие года» стала ученица класс Кузнецова Анастасия
_________________
Победителем в Номинации «Приз зрительских симпатий» стал номер «Битбокс» в исполнении Кайдан Александра и Шуршикова Никиты
Победителем в Номинации «Изобразительное искусство» стала ученица 3б класса Котова _______________________
Ведущий: Настал самый волнующий момент!
Ведущий: Для объявления победителей, на сцену приглашается заместитель директора по воспитательной работе Насирова Светлана Германовна
_____________________
Ведущий: Ваши аплодисменты победителям
Ведущий: Я думаю, что сегодня нет проигравших.
Каждый здесь получил свою минуту славы.
Ведущий: Дорогие мамы, еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого светлого и доброго! Пусть всегда согревают вас улыбки ваших детей!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
/ «Минута славы» /
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
«Минута славы»
Стать звездой твердили мне,
Нет надежды тут,
Много звёзд у нас в стране,
Лишних не берут!
Стало тесно мне друзья
жить в своём кругу,
Как никак талантлив я
и не то могу.
Пусть враги твердят опять,
Что я пролечу
Но звездой я должен стать
знаю что хочу...
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
«Минута славы»
Стать звездой твердили мне,
Нет надежды тут,
Много звёзд у нас в стране,
Лишних не берут!
Дайте мне дорогу, а лучше дайте две.
Дайте мне по праву две минуты славы,
две минуты славы дайте мне....
Я блесну талантом словно бриллиантом,
и известен стану всей стране.
Стало тесно мне друзья
жить в своём кругу,
Как никак талантлив я
и не то могу.
Дайте мне дорогу, а лучше дайте две!
Дайте мне по праву две минуты славы!
дайте мне минууту (дайте две)
я блесну талантом словно бриллиантом,
и известен стану всей стране!
Пусть враги твердят опять,
Что я пролечу
Но звездой я должен стать
знаю что хочу...
а ну расступитесь, ну ка дайте я!
ПЕСНЯ
Время влияет на дни и события,
Давит, диктует форматы и стили,
Кто, если не мы, сила поколения.
Кто, если не мы, прорыв десятилетия,
Кто, если не мы, на годы, на столетия.
Кто, если не мы, единая команда,
Кто, если не мы, заставит биться сильных,
ПЕСНЯ
Время влияет на дни и события,
Давит, диктует форматы и стили,
Мы на пороге творчества развития
Сегодня представим таланты свои.
/Время открыть в себе новые возможности,/
Покажем себя и пусть нам завидуют
Мы это сделаем здесь и сейчас.
Люди талантливые, честолюбивые,
Творческий потенциал нашей страны.
Кто, если не мы, сила поколения.
Кто, если не мы, творческое мышление,
Кто, если не мы, прорыв десятилетия,
Кто, если не мы, на годы, на столетия.
Кто, если не мы, единая команда,
Кто, если не мы, красоты пропаганда,
Кто, если не мы, заставит биться сильных,
Кто, если не мы, талантливая Россия!
КГКП «Школа искусств и спорта г. Приозерска»
Сценарий конкурса талантов детей «МИНУТА СЛАВЫ - ГАЛЛЕРЕЯ ТАЛАНТОВ»
Цель: Раскрыть потенциал творческих способностей детей
Задачи: Развивать исполнительские возможности участников. Воспитывать у детей интерес к разнообразной творческой деятельности.
Ведущий:
Добрый день дорогие друзья! Кто-то из великих сказал: Если в календаре ничего нет, а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник. Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного действия – «Минуты славы» для самых талантливых.
Вы так прекрасны, наши гости
И в исторический сей час
Торжественно «Минуту Славы»
Позвольте нам открыть для Вас! (ФАНФАРЫ)
Ребенок: Мы просим Вас дела оставить, (Бычкова Аня)
Все телефоны отключить.
Желаем Вас тепло поздравить,
И сердце шутками лечить!
Ребенок: Вас удивить хотим ужасно! (Нурсултан Тлепберген)
Не под «фанеру», а живьём
На нашем конкурсе прекрасном
Стихи расскажем и споем.
Ребенок: Прекрасная возможность (Полина Литош)
Есть у нас, друзья!
Талантов здесь немало,
О них молчать нельзя!
Дети уходят.
Ведущий: Дорогие дети и взрослые
С началом конкурса вас поздравляем
Удачно выступить всем вам желаем,
И творческий конкурс наш начинаем.
Ведущий:
Самое время представить вам наше высокое и многоуважаемое жюри, на востоке о них бы сказали, что они мудрецы, в других странах назвали бы просто гуру, а для нас они ценители таланта. Жюри у нас не простое - это все вы, все зрители в нашем зале и дети и взрослые. А оценивать вы будете своими аплодисментами, поэтому хлопайте в ладоши громче! Давайте потренируемся (дети хлопают в ладоши).
Ведущий:
А сейчас борьба такая
Скажем прямо озорная
Но учтите, детвора
Это мирная борьба!
Итак, встречаем их бурными аплодисментами первых частников!
1.Балет, брейк данс и танец живота,
Различны очень, но и так похожи,
Неважны атрибуты-лишь талант,
И сразу ритм и манит и тревожит.
Абдымурат Акжаркын – танец «Акку»
каково же будет мнение жюри?(дети хлопают в ладоши)
2. Песня лучший друг людей.
С песней жить нам веселей.
…………………………(отряд «Солнышко») -Песня «Устазым».
вынесите вердикт жюри?
3. Волкова Валерия, …………….Галина и ………………. (отряд «Пуля»)
- гимнастический танец «Мамы»
.
встречайте!
4. Отряды «Батыр» и «Боксеры» - «Современный танец».
Ведущий: Пришло время немного разрядить наколенную обстановку и поиграть в игру.
Игра « конкурс актерского мастерства»: (по 5-7 детей из зала)
Представьте и мимикой, походкой, звуками изобразите:
Встревоженного кота;
Грустного пингвина;
Восторженного кролика; с переводом
Хмурого орла;
Разгневанного поросенка.
Вот с таким отличным настроением мы продолжаем наше шоу «Минута славы» и совсем не известно, что будет дальше!
Ведущий:
5. Встречайте на сцене минуты славы следующую участницу! Орынбасар Жамиля «Эй, Астана» (художественное чтение).
Ведущий:
Просим жюри оценить выступление участников!
6. Ну что ж, а мы продолжаем, под следующим номером выступает отряд «Сункар» – «Флешмоб».
Ведущий:
и что же скажет жюри?
Ведущий:
7. Тлепберген Нурсултан и Тойжан Изтелебова - «Шоу клоунов». Встречайте!
Ведущий: Как же жюри оценивает выступление участников.
8. Отряд «Солнышко» - танец «Восточные сказки».
Ведущий: итак оценки жюри….
Игра: Давайте немного передохнем . Представьте, что вы животные, которые очень хотят петь, но не могут говорить по-человечески, а теперь хором исполните песню «Пусть бегут неуклюже...»:
Прогавкайте (гав-гав) ;
Промяукайте (мяу-мяу) ;
Промычите (му-му) ; с переводом
Прокудахтайте (ко-ко)
Прокрякайте (кря-кря).
9. Наши следующие участники не пилоты авиации, не космонавты, а это настоящие фокусники. Отряд «Боксеры» продемонстрирует фокус.
Ведущий: Уважаемое жюри, ваши оценки…
10. Аскар Нагима из отряда «Сункар» - стих «Караопек».
11. Анель Нурланкызы и Тойжан Изтелебова – песня «Ризамын».
Ведущий: оценки жюри…
12. Отряд «Боксеры» - танец
Ведущий: и что же скажет жюри?
13. И завершающий номер нашего конкурса талантов песня «Мама плачет» в исполнении Савчук Олеси и Литвиновой Елены Анатольевны.
Ведущий: Жюри, пожалуйста, ваши оценки.
Ведущий: Конкурс наш, друзья, закончен,
Но праздник продолжается.
Ребята, а вы любите танцевать?-дааа
А путешествовать?-дааа
А кто любит и танцевать и путешествовать?(поднимите руки)-мыыы
Вот сейчас мы с вами это и сделаем и поиграем в игру «Электропаровоз». (Дети встают) Все участники выходят на сцену и тоже играют.
Паровозик едет быстро – чух,чух,чух. (делают движения руками как паровозик)
Паровозик едет быстро – чух,чух,чух.
Паровозик едет быстро – раз,два,три,
За спиною посмотри (поворачиваются назад).
Ведущий: Вот и закончился наш праздник
И разрешите мне сказать.
Вы выступали превосходно
Всем вам оценка только «5».
Название номера
Ф.И.
Ответственный
Танец «Акку»
Абдымурат Акжаркын
Асия
Песня «Устазым».
отряд «Солнышко»)
Сейтенова А.Б.
Гимнастический танец «Мамы»
.
Волкова Валерия, …………….Галина и ……………….
(отряд «Пуля»)
О.Ф.
«Современный танец».
Отряды «Батыр» и «Боксеры»
Сейтенова А.Б.,
Айтхан
Игра « конкурс актерского мастерства»
«Эй, Астана» (художественное чтение).
Орынбасар Жамиля
Асия
Танец
«Флешмоб».
Отряд «Сункар»
Маржанай
«Шоу клоунов»
Тлепберген Нурсултан и Тойжан Изтелебова
Айгерим
Танец «Восточные сказки».
Отряд «Солнышко»
Сейтенова А.Б.
Игра «Пусть бегут неуклюже...»
Фокусы
Отряд «Боксеры»
Бейбит
стих «Караопек»
Аскар Нагима (отряд «Сункар»)
Маржанай
Песня «Ризамын»
Анель Нурланкызы и Тойжан Изтелебова
Айгерим
танец
Отряд «Боксеры»
Бейбит
Песня «Мама плачет»
Савчук Олеся и Литвинова Елена Анатольевна
О.Ф.
Игра «Электропаровоз»
Текст песни «Туча солнце прячет»
Туча солнце прячет
Дождь в моём окне
Это с мамой плачет
Небо обо мне
припев 2 раза
Сколько слёз - кто знает
Ты прольёшь любя!
Мама дочь прощает,
А винит себя!
Ветер полем скачет
И роса в траве
Это с мамой плачет
Утро обо мне
Припев 2 раза + пол-тона
Мама, пусть не ранит
Боль твои глаза
Пусть алмазом станет
Каждая слеза
Припев 2 раза
проигрыш
Й куплет и припев